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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是
A
.
绝对化要求
B
.
主观推断
C
.
过分概括化
D
.
糟糕至极
查看答案
相关试题
[单选题]
科学心理学的创始人是
A
.
W•詹姆斯
B
.
H•艾宾浩斯
C
.
W•冯特
D
.
S•弗洛伊德
查看答案
[单选题]
柯尔伯格的道德发展理论认为
A
.
道德发展的先后次序是固定不变的
B
.
道德发展的次序是不分先后的
C
.
道德发展的速度是先慢后快
D
.
道德发展的速度是先快后慢
查看答案
[单选题]
倾听的基础是
A
.
热情
B
.
接纳
C
.
积极
D
.
关注
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[单选题]
把事 物的 各 个 部 分 、各 种 属性 结合 起 来 加以 反 映 的 知觉 特性称 为知觉的()
A
.
恒常性
B
.
整体性
C
.
选择性
D
.
理解性
查看答案
[单选题]
皮亚杰将儿童道德认知发展分为
A
.
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B
.
无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C
.
前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D
.
自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
查看答案
[单选题]
对于咨询师感情限制的内涵,理解正确的是()。
A
.
咨询师与求助者的沟通限制在工作范围
B
.
咨询师应该尽量的关心求助者一切问题
C
.
咨询师应该让自己的感情顺其自然
D
.
咨询师不能表露自己的真实情感
查看答案
[单选题]
分心指
A
.
注意起伏
B
.
注意转移
C
.
注意动摇
D
.
注意分散
查看答案
[单选题]
利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是
A
.
他人在场有利于促进助人行为
B
.
他人在场对利他行为有负面影响
C
.
他人在场,会激励助人者
D
.
他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。
查看答案
[单选题]
咨询师直接重复求助者的刚刚陈述的某一句话,引起求助者对此的重视或注意,这种技术是
A
.
鼓励技术
B
.
内容反应
C
.
重复技术
D
.
内容表达
查看答案
[单选题]
咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是
A
.
诊断
B
.
咨询
C
.
巩固
D
.
评估
查看答案
[单选题]
咨询师对求助者表达无条件积极关注,错误的做法是
A
.
对求助者的问题和情感表示关注
B
.
对求助者持一种非评判性的态度
C
.
对求助者的反应伴有准确的共情
D
.
向求助者指明其能力的局限性
查看答案
[单选题]
根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在有可能被归因于
A
.
行为主体
B
.
刺激客体
C
.
偶然因素
D
.
环境背景
查看答案
[单选题]
心理咨询师根据 ABC 理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和C,这个过程发生在合理情绪疗法的
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
查看答案
[单选题]
柯尔伯格研究道德发展的方法是
A
.
对偶故事法
B
.
道德两难故事法
C
.
心理测验法
D
.
临床法
查看答案
[单选题]
咨询目标应该是由
A
.
咨询师根据自己的经验制定
B
.
咨访双方共同协商确定
C
.
求助者根据自己的问题确定
D
.
上级咨询师指导确定
查看答案
[单选题]
“集体潜意识”概念是_______提出来的。
A
.
佛洛依德
B
.
霍妮
C
.
沙利文
D
.
荣格
查看答案
[单选题]
自卑与心理补偿是______的观点
A
.
沙利文
B
.
荣格
C
.
阿德勒
D
.
霍尼
查看答案
[单选题]
将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、态度发生变化的过程。这是()的观点。
A
.
韦特默
B
.
罗杰斯
C
.
陈仲庚
D
.
艾森克
查看答案
[单选题]
心理过程包括()
A
.
能力、气质和性格
B
.
认识、情感和意志
C
.
知、情、意和能力
D
.
感知觉、记忆、思维和动机
查看答案
[单选题]
精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是:
A
.
合理使用不同形式的“心理防御机制”
B
.
力比多的驱动
C
.
顺利地度过“性心理”发展的每个阶段
D
.
潜意识的结构
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
139
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