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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()
A
.
整体性
B
.
选择性
C
.
恒常性
D
.
理解性
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[单选题]
在施测 MMPl 测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当。
A
.
以从前情况为准
B
.
根据不同项目来选择
C
.
以现在情况为准
D
.
填写症状严重的情况
查看答案
[单选题]
童年期儿童思维的本质特征是
A
.
从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B
.
依赖具体内容的逻辑思维
C
.
思维主导类型发生质变的过程
D
.
思维类型变化的转折期在小学中年级
查看答案
[单选题]
除那一项外,其它各项均可成为生物性压力源:
A
.
歪曲的认知
B
.
饥饿
C
.
躯体创伤
D
.
噪音
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[单选题]
通过利用明显的刺激下列线索改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是
A
.
代币管制法
B
.
行为塑造技术
C
.
饱和策略
D
.
行为渐隐技术
查看答案
[单选题]
以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的
A
.
求助者的自我变得较为协调
B
.
求助者变得更适应了
C
.
求助者的自我变得较为开放
D
.
求助者更加相信咨询师
查看答案
[单选题]
“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于
A
.
行为治疗
B
.
认知行为疗法
C
.
完形治疗
D
.
人本主义疗法
查看答案
[单选题]
心理咨询师应对阻抗的要点是
A
.
认识到出现阻抗是非常严重的问题
B
.
把求助者看做咨询中的对手
C
.
调动对方的积极性,一起寻找阻抗产生的根源
D
.
认识到阻抗是求助者设置的障碍
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为帮助求助者提高社会交往能力,可以使用
A
.
自信训练
B
.
社交技能训练
C
.
RET 自助表
D
.
问题解决训练
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[单选题]
听觉的感受器是()
A
.
潜艇器官
B
.
听神经
C
.
科蒂氏器官
D
.
三个半规管和耳石
查看答案
[单选题]
SCL答案:90 的统计指标主要有两项,即总分和。
A
.
阳性项目数
B
.
阴性项目数
C
.
阳性项目均分
D
.
因子分
查看答案
[单选题]
不同的原因分析可以让心理咨询师。
A
.
采用相同的咨询方法
B
.
采用不同的咨询方法
C
.
运用各种咨询方法的综合
D
.
只固定一种咨询方法即可
查看答案
[单选题]
咨询师不思进取、故步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了原则。
A
.
善行
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓的
A
.
不固定角色
B
.
自发性
C
.
无防御反应
D
.
一致性
查看答案
[单选题]
分心指
A
.
注意起伏
B
.
注意转移
C
.
注意动摇
D
.
注意分散
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,A 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默,这种沉默最可能是
A
.
怀疑型
B
.
反抗型
C
.
茫然型
D
.
情绪型
查看答案
[单选题]
对严重心理问题和可疑神经症进行鉴别有重要意义的是求助者。
A
.
精神分裂症家族史
B
.
内心冲突的性质
C
.
各种神经症家族史
D
.
内心冲突的原因
查看答案
[单选题]
心理评估的过程是。
A
.
在第一阶段小结中完成
B
.
在最后一次咨询中完成
C
.
贯穿整个咨询过程的始终
D
.
在第一次的初始面谈中完成
查看答案
[单选题]
心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是
A
.
欠缺型
B
.
忌讳型
C
.
冲突型
D
.
茫然型
查看答案
[单选题]
阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是
A
.
详细观察和记录目标行为发生的频率、强度
B
.
详细观察和记录目标行为发生的制约因素
C
.
注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用
D
.
详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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