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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是
A
.
详细观察和记录目标行为发生的频率、强度
B
.
详细观察和记录目标行为发生的制约因素
C
.
注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用
D
.
详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度
查看答案
相关试题
[单选题]
咨询师对求助者表达无条件积极关注,错误的做法是
A
.
对求助者的问题和情感表示关注
B
.
对求助者持一种非评判性的态度
C
.
对求助者的反应伴有准确的共情
D
.
向求助者指明其能力的局限性
查看答案
[单选题]
幼儿游戏主要是一种
A
.
互动游戏
B
.
实物游戏
C
.
规则游戏
D
.
象征性游戏
查看答案
[单选题]
人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的:
A
.
压力
B
.
适应
C
.
冲突
D
.
情绪
查看答案
[单选题]
精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于:
A
.
思维形式障碍
B
.
真性幻觉
C
.
感知综合障碍
D
.
假性幻觉
查看答案
[单选题]
在咨询过程中,各种影响性技术都属于
A
.
内容反应
B
.
参与性概述
C
.
内容表达
D
.
影响性概述
查看答案
[单选题]
使用面质技术时,错误的做法是
A
.
使用尝试性面质
B
.
不以事实为依据
C
.
避免个人发泄
D
.
避免无情攻击
查看答案
[单选题]
以如何选择职业为主题的会谈是。
A
.
治疗性会谈
B
.
咨询性会谈
C
.
危机性会谈
D
.
矫正性会谈
查看答案
[单选题]
关于应对方式问卷,错误的说法是。
A
.
可以反映人们解决问题的能力
B
.
能够提高人们的应对水平
C
.
可以比较不同个体或群体的应对行为差异
D
.
可以反映人的心理发展成熟的程度
查看答案
[单选题]
感受性与感觉阈限之间的关系是()
A
.
常数关系
B
.
对数关系
C
.
正比关系
D
.
反比关系
查看答案
[单选题]
对于心理咨询师应具有的素质和能力的理解,错误的是()。
A
.
完美无缺的人格
B
.
善于容纳他人
C
.
有强烈的责任心
D
.
自我修复和觉察能力
查看答案
[单选题]
人的记忆广度达到一生中的顶峰是在
A
.
幼儿期
B
.
童年期
C
.
少年期
D
.
青年期
查看答案
[单选题]
位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现值 0.5 分分
A
.
失写症
B
.
接受性失语症
C
.
失读症
D
.
表达性失语症
查看答案
[单选题]
白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有
A
.
选择性
B
.
恒常性
C
.
理解性
D
.
整体性
查看答案
[单选题]
根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。
A
.
感觉
B
.
行为
C
.
表象
D
.
词语
查看答案
[单选题]
在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是
A
.
熟悉
B
.
互补
C
.
邻近
D
.
竞争
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,D 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的
A
.
共情
B
.
接纳
C
.
尊重
D
.
支持
查看答案
[单选题]
皮亚杰把儿童的心理发展划分为
A
.
2 个阶段
B
.
3 个阶段
C
.
4 个阶段
D
.
5 个阶段
查看答案
[单选题]
认知心理学家对“原型”进行研究,发现人们利用原型,可以
A
.
总结事物的重要特征
B
.
组织关系复杂的任务
C
.
快速的完成判断
D
.
优化心理活动的记载方式
查看答案
[单选题]
大脑皮质的颞上回是
A
.
言语听觉中枢
B
.
视觉性言语中枢
C
.
言语运动中枢
D
.
书写性言语中枢
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
142
次
由用户:
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