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[单选题]

教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的（）作用。

A. 导向

B. 评价

C. 激励

D. 指导

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[单选题] 学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（）

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A. 唯一选择

[单选题] 下列不是学习动机作用的是（　　）。

A. 朝向具体目标

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[单选题] 《中华人民共和国教育法》是根据（）制定的。

A. 《中华人民共和国宪法》

B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国未成年人保护法》

D. 《中华人民共和国教师法》

[单选题] 皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是（）

A. 获得“客体永久性”概念

B. 有符号功能思维

C. 获得“守恒”概念

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A. 下位学习

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[单选题] 教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　　）。

C. 不平衡性

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[单选题] 操行评定以教育目的为指导思想，以（）为基本依据。

A. 学生守则

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A. 顺应学习

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C. 下位学习

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[单选题] 以下关于智力与知识的观点中，正确的是（）

A. 发展智力是掌握知识的重要条件

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[单选题] 下列不属于精加工策略的是（）

[单选题] 课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。

[单选题] 学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于（）

A. 过度学习

B. 记忆的恢复现象

C. 无倒摄抑制的影响

D. 无前摄抑制的影响

[单选题] （　　）是人和动物在心理上的根本分界线。

A. 认识环境

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[单选题] 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）

A. 社会舆论决定的

B. 教师的工作对象决定的

C. 法律法规决定的

D. 传统习俗决定的

[单选题] 掌握若干概念之间关系的学习称为（　　）。

A. 规则学习

B. 命题学习

C. 概念学习

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[单选题] ( )的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。

A. 全身松弛法

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[单选题] 如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验的（）指标高。

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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