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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[多选题]
根据美国学者辛迪楚和理查德鲍尔的理论,职业能力可以拆分为?
A
.
知识
B
.
技能
C
.
才干
D
.
管理
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相关试题
[单选题]
以下哪项能力属于可迁移技能?
A
.
分析技能
B
.
学科基础理论
C
.
专业技能
D
.
专业知识
查看答案
[单选题]
职业意识发展阶段理论认为,职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。该理论的提出者是
A
.
舒伯
B
.
金斯伯格
C
.
霍兰德
D
.
帕森特
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于马斯洛需要层次理论中的内容。( )
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
尊重需求
D
.
成长需求
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[多选题]
岗位探索的具体内容是:
A
.
岗位的定义、工作内容及要具备的素质
B
.
岗位晋升通路
C
.
不同背景下的岗位要求
D
.
个人与岗位的差距
查看答案
[多选题]
大学生进行职业生涯的重要意义包括。
A
.
培养大学生积极上进的人生观
B
.
引导大学生树立职业生涯规划意识
C
.
促进大学生树立明确的职业目标
D
.
增强大学生的就业核心竞争力
查看答案
[单选题]
EQ指的是情商。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次?
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
自我实现的需求
D
.
归属与爱的需求
查看答案
[单选题]
以下哪个词汇属于才干?
A
.
理解
B
.
说服
C
.
乐观
D
.
倾听
查看答案
[多选题]
职业生涯规划一般需要经过哪些环节?
A
.
自我认知
B
.
职业认知
C
.
职业发展决策
D
.
职业规划的实施与修正
查看答案
[多选题]
以下哪儿些是缓和与转换情绪的方法?
A
.
身心放松法
B
.
言语暗示法
C
.
适度宣泄法
D
.
转化法
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[单选题]
一般来说,价值观没有对错,只有真实与否。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下关于能力的说法,错误的是:
A
.
单选题能力是后天环境和教育的产物
B
.
实践活动是能力形成和发展的关键
C
.
环境和教育是能力形成和发展的外部条件
D
.
能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
查看答案
[单选题]
情绪没有好坏之分,但有积极和消极之分。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
MBTI类型量表是用来测量什么的。
A
.
性格
B
.
能力
C
.
情感
D
.
态度
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[单选题]
同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的思绪和想法,正确理解他人的立场和感受。同理心不是天生的,是可以后天培养的,以下不属于后天培养方法的是
A
.
放下思维定式
B
.
换位思考
C
.
主观臆断
D
.
从难以相处的人身上学到东西
查看答案
[单选题]
职业将向高科技化、智能化、专业化方向发展。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业是在不同领域中一系列不同的服务
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业生涯规划的重要环节和流程是
A
.
知己、知彼、计划、评估
B
.
知己、知彼、决策、行动
C
.
知己、知彼、评估、决策
D
.
知己、知彼、行动、评估
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[单选题]
职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( )
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
根据生涯发展阶段论,15-25岁属于()期。
A
.
成长
B
.
探索
C
.
建立
D
.
维持
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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