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[单选题]

职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 提出明尼苏达工作适应论的学者是

A. 罗圭斯特和戴维斯

C. 理查德﹒鲍尔

D. 约翰﹒霍兰德

[单选题] 以下哪项能力属于可迁移技能？

A. 分析技能

B. 学科基础理论

C. 专业技能

D. 专业知识

[单选题] 要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从( )做起，尽早规划人生。

D. 积蓄一定实力时

[单选题] 再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。（）

[多选题] 影响职业决策的因素有( ) 。

A. 单选题遗传和特殊能力

B. 单选题环境和重要事件

C. 学习经验

D. 他人的期望

[单选题] 在确定自己的职业发展方向之前，需要了解多方面的信息，不包括：

A. 了解自己

B. 了解工作

C. 了解企业

D. 了解同事

[多选题] 大一阶段的主要任务包括

A. 学会自学，完成中学生向大学生角色的转变，尽快适应新的学习方法

B. 公共课程、基础课程的学习以及部分专业基础课的学习

C. 拓宽知识面，高度重视人生需要规划的观念

D. 广交朋友，一切以人际关系为重

[单选题] 按照一般的发展规律,()期结束的时候,认同的答案就要清晰出来。

[单选题] 在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。( )

[单选题] 以下不属于职业价值的部分的是

A. 经济收益

B. 发展收益

C. 上升收益

D. 情感收益

[单选题] 为了更好地实施自己的大学生涯规划方案，我们应该经常及时做出相应的调整和变动。

[单选题] 职业生涯规划不是静态的。()

[单选题] 20世纪80年代初，舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形，我们称之为（）。

A. 职业生涯彩虹图

B. 大学生涯愿景图

C. 四维八级模型

D. 明尼苏达工作适应论

[单选题] 职业是个人谋生的手段，个人通过职业满足个人和家庭生存的需要。

[单选题] 价值观是人用于区分好坏、分辨是非及其重要性的心理倾向体系，反映人对客观事务的是非及重要性的的心理倾向体系，反映人对客观事物的是非及重要性的评价。

[单选题] 目标一旦制定，就要坚持下去，不能更换。

[单选题] 以下哪一个不属于SMART原则。（）

A. 具体性原则

B. 不可衡量原则

C. 可完成原则

D. 时限性原则

[单选题] 我国知名职业规划专家罗双平用一个公式总结出职业规划三大要素：职业规划=知己+知彼+抉择。

[单选题] 职业指的是在不同的专业领域中一系列相似的服务。

[多选题] 职业生涯的特点包括：

C. 内在性与外在性

D. 无边界性

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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