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[单选题]

（）是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。

A. 职业态度

B. 职业价值观

C. 职业认知

D. 职业评价

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[多选题] 性格与职业的关系由哪些？

[多选题] S是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种S，必须要：

A. 能清楚说明步骤

B. 现场展示并达到目标

C. 拿出相关的成果

D. 做事情坚韧

[单选题] SWOT决策分析法中的S代表（）。

[单选题] MBTI类型量表是用来测量什么的。

[单选题] 根据舒伯职业生涯五阶段理论，下面哪项属于探索阶段的主要特点？

A. 获取一个合适的工作领域并谋求发展

B. 开发新的技能，维护已经获得的成就和社会地位

C. 主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业

D. 认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力

[单选题] 舒伯的生涯发展五个阶段的划分是: 第一阶段:成长期(出生至14岁), 第二阶段:探索期(15岁至24岁), 第三阶段:建立期(25岁至44岁),第四阶段:(45岁至65岁), 第五六阶段:衰退期(65岁以后), 最重要的阶段是:( )。

A. 第一阶段

B. 第二阶段

C. 第三阶段

D. 第四阶段

[单选题] 以下哪个不是大学学习的特点。（）

[单选题] 所谓的生涯认同就是（）。

A. 基于自己的专业定位自己的发展

B. 根据自己的资源确定发展方向

C. 对自己成为什么样的人的坚定性

D. 与社会主流一致的生涯决定性

[多选题] 下面哪几项属于职业自我认知的内容范畴

D. 职业类型

[单选题] 在班级中担任班干部承担部分班级工作可以锻炼什么能力

A. 组织协调能力

B. 专业学习能力

C. 良好生活习惯

D. 思辨能力

[单选题] 在确定自己的职业发展方向之前，需要了解多方面的信息，不包括：

A. 了解自己

B. 了解工作

C. 了解企业

D. 了解同事

[单选题] 目标一旦制定，就要坚持下去，不能更换。

[单选题] （）是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

C. 职业素养

D. 职业道德

[单选题] 价值观是人用于区分好坏、分辨是非及其重要性的心理倾向体系，反映人对客观事务的是非及重要性的心理倾向体系，反映人对客观事物的是非及重要性的评价。

[单选题] 大学生的职业定位是个人价值与社会价值的统一。你认为该说法：

[多选题] 通常我们所说的“能力三核”是指（）

[单选题] 马斯洛需求层次论，人类有五个层次的需求，最高级的需求是

A. 生理需求

B. 归属与爱的需求

C. 自我实现

D. 尊重需求

[多选题] 大学学习的特点是？

[单选题] 关于自我认知，以下哪项说法是错误的

A. 主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价

B. 将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我

C. 自我分析应全面、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势

D. 从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我

[单选题] 下列不属于舒伯盘点的对人影响最大的六大角色之一的是()。

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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