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题库
>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[单选题]
马斯洛的需求层次论中最高层次的需求是
A
.
安全需求
B
.
尊重需求
C
.
归属与爱的需求
D
.
自我实现的需求
查看答案
相关试题
[单选题]
性格的特征不同,其行为习惯就不同,行为习惯的差异,会决定职业的选择差异。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
自我认知的方法不包括
A
.
自省比较法
B
.
心理测量法
C
.
他人评价法
D
.
查阅资料法
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[单选题]
生涯人物访谈是指同学们对身居自己感兴趣职位的人进行采访,其中接受访谈者我们称之为“生涯人物”的人,对于生涯人物,对其在职位上工作的时间有一定要求,一般要求
A
.
3-5年甚至更长时间
B
.
5-10年甚至更长时间
C
.
10-15年甚至更长时间
D
.
1-3年甚至更长时间
查看答案
[单选题]
舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段,其中确立阶段指的是哪个年龄段。( )
A
.
15~24岁
B
.
25~44岁
C
.
45~64岁
D
.
65岁以上
查看答案
[单选题]
大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则,以下原则错误的是( )
A
.
目标符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置。
B
.
目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件
C
.
目标宜多不宜少,以便给自己多种选择的机会
D
.
目标要高远,但不能好高骛远,要有利于自身才能发挥
查看答案
[单选题]
()是指在达到职业目标的过程中自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知和最终的职业目标。
A
.
评估调整
B
.
生涯评估
C
.
决策行动
D
.
抉择
查看答案
[单选题]
在班级中担任班干部承担部分班级工作可以锻炼什么能力
A
.
组织协调能力
B
.
专业学习能力
C
.
良好生活习惯
D
.
思辨能力
查看答案
[单选题]
以下不属于大学生职业生涯规划的评估方法的是
A
.
对比法
B
.
交流法
C
.
全方面评价反馈法
D
.
自省法
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[单选题]
目标是结合自己的志愿、组织的环境及要求制定的,与长期目标相一致。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面属于企业型类型的特质是。( )
A
.
有创造力,乐于创新
B
.
具有影响力和领导才能
C
.
愿意使用工具从事操作性工作
D
.
喜欢独立的和富有创造性的工作
查看答案
[单选题]
丁克里奇将个体的教育、职业和个人决策时所用的风格分为几类。( )
A
.
六类
B
.
九类
C
.
八类
D
.
三类
查看答案
[多选题]
职业生涯发展的两大驱动力是
A
.
兴趣
B
.
技能
C
.
性格
D
.
价值观
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[单选题]
情绪管理的目的就是要尽量消除不良情绪。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间不存在着明显的关联。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在古时候,货币回报叫做酬。()
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
大学生职业生涯规划的基本步骤
A
.
环境分析、自我评估、确定目标、制定行动规划、评估与反馈
B
.
制定行动规划、环境分析、自我评估、确定目标、评估与反馈
C
.
自我评估、制定行动规划、环境分析、确定目标、评估与反馈
D
.
环境分析、自我评估、制定行动规划、确定目标、评估与反馈
查看答案
[单选题]
人格特点没有好坏之分。你认为这种说法:
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业的特征不包括( )
A
.
经济性
B
.
技术性
C
.
群体性
D
.
时代性
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[多选题]
职业价值公式:职业价值=()+()=()
A
.
收入
B
.
发展
C
.
经济
D
.
情感
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[多选题]
自我探索的三个重要意义是:
A
.
帮助你树立内心认同的生涯目标
B
.
帮助你权衡不同职业选择的利弊
C
.
帮助你制定适合自己的行动计划
D
.
帮助你了解某种职业的能力要求
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
108
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