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题库
>招聘考公
>面试
>
大学生就业
>
试题详情
[多选题]
SMART原则在目标设定中被普遍运用,具体而言包括以下内容
A
.
具体性原则
B
.
可衡量原则和可完成原则
C
.
相关性原则
D
.
时限性原则
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[单选题]
美国学者辛迪•楚和理查德•鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成
A
.
知识、技能、情感
B
.
知识、技能、才干
C
.
知识、情感、才干
D
.
知识、技能、兴趣
查看答案
[单选题]
()是指在达到职业目标的过程中自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知和最终的职业目标。
A
.
评估调整
B
.
生涯评估
C
.
决策行动
D
.
抉择
查看答案
[单选题]
按照对职业和自己的了解水平,可以将决策者分成四种典型的类型,其中对自己的特征一清二楚,对职业世界的情况也洞若观火,因此能理性分析各种利弊得失,做出最适当地决定的,是何种类型( )。
A
.
犹豫型
B
.
直觉型
C
.
逻辑型
D
.
顺从型
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[多选题]
情商对大学生发展的重要意义有?
A
.
有利于提高心理素质,培养受挫能力
B
.
有利于建立和谐的人际关系,培养团队精神
C
.
有利于进行道德素质及公德教育
D
.
有利于加强角色转换意识,促进顺利就业
查看答案
[单选题]
职业发展对大学生职业能力的要求不包括( )
A
.
培养良好的可迁移能力
B
.
培养良好的学习能力
C
.
培养良好的适应能力
D
.
培养良好的创新能力
查看答案
[多选题]
以下哪些属于职业认知的范畴?
A
.
认识自身优缺点
B
.
认识行业环境
C
.
认识企业和岗位环境
D
.
认识社会环境
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[单选题]
所谓的生涯认同就是( )。
A
.
基于自己的专业定位自己的发展
B
.
根据自己的资源确定发展方向
C
.
对自己成为什么样的人的坚定性
D
.
与社会主流一致的生涯决定性
查看答案
[多选题]
下列属于社会型人的特点是 ( )。
A
.
人际关系不敏感
B
.
单选题 对人感兴趣
C
.
单选题有良好的交往技能
D
.
有奉献精神
查看答案
[单选题]
以下哪一种不属于自我认知的方法?( )
A
.
心理测量法
B
.
社会认可法
C
.
自省比较法
D
.
他人评价法
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于职业的意义。( )
A
.
职业是个人谋生的手段
B
.
职业是促进个性发展的手段
C
.
职业是能够促进社会的发展
D
.
职业不是人的重要生活方式
查看答案
[单选题]
没兴趣,就是因为自己不喜欢。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面属于事务型类型的特质是。( )
A
.
喜欢按计划办事、细心、谨慎、有条理
B
.
具有影响力和领导才能
C
.
愿意使用工具从事操作性工作
D
.
喜欢独立的和富有创造性的工作
查看答案
[单选题]
目标制定的SMART原则中T代表的是
A
.
具体明确
B
.
可测量的
C
.
相关的、有价值的
D
.
有时间限制的
查看答案
[单选题]
舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。
A
.
成长
B
.
探索
C
.
建立
D
.
维持
查看答案
[单选题]
SWOT决策分析法中的S代表()。
A
.
social
B
.
strength
C
.
specific
D
.
sense
查看答案
[单选题]
对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是( )
A
.
当前的收入状况
B
.
当前的典型工作一天描述
C
.
这个工作的发展前景
D
.
这个工作的人际关系状况
查看答案
[单选题]
能力的发展和技能的掌握是不同步的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
情商对大学生发展的重要意义有哪些?
A
.
有利于提高心理素质,培养受挫能力
B
.
有利于建立和谐的人际关系,培养团队精神
C
.
有利于进行道德素质及公德教育
D
.
有利于加强角色转换意识,促进顺利就业
查看答案
[单选题]
抓住第一个选择,不在考虑其他的选择或收集信息,属于哪种决策类型
A
.
顺从型
B
.
知觉型
C
.
延迟型
D
.
冲动型
查看答案
[多选题]
职业生涯规划的重要性是
A
.
帮助你最终能实现自己的美好理想
B
.
帮助你扬长避补地发展自己
C
.
帮助你不用太努力就可发展自己
D
.
帮助你目标明确地发展自己
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
108
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