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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[单选题]
舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可分为成长、探索、建立、维持、衰退等5个阶段,我们大学生现处于( )阶段。
A
.
成长阶段
B
.
确立阶段
C
.
探索阶段
D
.
维持阶段
查看答案
相关试题
[单选题]
个人职业生涯准备期所面临的最主要的问题是
A
.
完成个人的组织化
B
.
树立职业目标,做出职业选择
C
.
心理调适问题
D
.
职业高原现象
查看答案
[单选题]
职业生涯发展理论的立足点在于个人择业时尽量做到职业与个人匹配,故又称人职匹配理论。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业生涯规划的重要环节和流程是
A
.
知己、知彼、计划、评估
B
.
知己、知彼、决策、行动
C
.
知己、知彼、评估、决策
D
.
知己、知彼、行动、评估
查看答案
[单选题]
能力也不能决定职业方向,因为能力可以通过后天培养出来,但是自身能力的天然局限却可以决定不从事某一职业。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在古时候,货币回报叫做酬。()
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
大学生职业生涯规划的实施分为4个步骤,分别是环境分析、自我评估、确立目标和制定行动规划。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
下面属于职业特征的有
A
.
时代性
B
.
经济性和连续性
C
.
规范性
D
.
知识性和技术性
查看答案
[单选题]
特质因素论是由谁提出的?
A
.
帕森斯
B
.
霍兰德
C
.
罗伊
D
.
舒伯
查看答案
[单选题]
( )是职业生涯设计的核心。
A
.
自我探索
B
.
职业社会认知
C
.
职业生涯发展决策
D
.
生涯目标的设定
查看答案
[单选题]
帕森斯特质因素论中“因素”指的是
A
.
评价求职者的生理特点
B
.
评价求职者的心理特点
C
.
分析职业对人的要求
D
.
进行人职匹配
查看答案
[单选题]
要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑( )因素
A
.
个人、家庭因素
B
.
企业评价和社会评价
C
.
自我评价、家庭评价
D
.
个人、家庭、企业、社会等各方面
查看答案
[多选题]
大一阶段的主要任务包括
A
.
学会自学,完成中学生向大学生角色的转变,尽快适应新的学习方法
B
.
公共课程、基础课程的学习以及部分专业基础课的学习
C
.
拓宽知识面,高度重视人生需要规划的观念
D
.
广交朋友,一切以人际关系为重
查看答案
[单选题]
职业生涯人物访谈是大学生进行职业认知、获取职业信息的有效途径。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
所谓的生涯认同就是( )。
A
.
基于自己的专业定位自己的发展
B
.
根据自己的资源确定发展方向
C
.
对自己成为什么样的人的坚定性
D
.
与社会主流一致的生涯决定性
查看答案
[单选题]
霍兰德把人按照职业倾向性分为哪几类?
A
.
R现实型 I研究型 A艺术型
B
.
R现实型 I研究型 A艺术型 S社会型
C
.
R现实型 I研究型 A艺术型 S社会型 E企业型
D
.
单选题R现实型 I研究型 A艺术型 S社会型 E企业型 C 传统型
查看答案
[单选题]
舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段,其中确立阶段指的是哪个年龄段。
A
.
15~24岁
B
.
25~44岁
C
.
45~64岁
D
.
65岁以上
查看答案
[单选题]
谁提出了人职匹配理论。( )
A
.
帕森斯
B
.
霍兰德
C
.
舒伯
D
.
金斯伯格
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[单选题]
某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。请根据SWOT分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素
A
.
优势
B
.
弱势
C
.
机会
D
.
威胁
查看答案
[单选题]
专业对口的岗位一定优于不对口的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下列哪项不是职业探索的科学方法
A
.
道听途说
B
.
生涯人物访谈
C
.
社会实践
D
.
网络查询
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
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