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[单选题]

超理智的典型行为是: 威权十足,顽固、不愿变更、举止合理化、操作固执刻板。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 家庭文化是以家庭为单位, 家庭成员为主体的精神文明与物质文明的复合体。

[单选题] 真正属于我们当下的烦恼只有 10%。

[单选题] 始终批评的语言风格是令人( )的语言方式。

B. 第二厌恶

D. 非常喜欢

[多选题] 积极语言有五个层次, 下列哪些词汇属于不说的禁语:

[单选题] 说话人把想要传达的思想(内部代码) 通过生成( )转化为外部代码,成为外显的形式。

B. 内部代码

[多选题] 情绪类语言是指, 表达某种心情或体验到的某些情绪、情感的语言, 能让人感受到( ), 语言就越是指向快乐情绪。

A. 喜悦、愉悦

B. 快乐、高兴

C. 热情振奋、充满活力

D. 焦虑不安、悲伤痛苦

[多选题] 提高青少年自尊的策略:

A. 重视追求自尊的过程

B. 行为干预与训练

C. 重视亲密关系与社会支持的作用

D. 实现自尊需要与现状的动态平衡

[单选题] 在压力下, 出现( B ), 会产生烦躁、易怒、莫名想哭、焦虑、恐惧、担心、无助、经常发脾气的情绪征兆。

A. 负面认知

B. 负面情绪

C. 侧面认知

D. 负面行为

[多选题] 描述性格的褒义词汇有哪些:

[单选题] 流体智力随着年龄的增长而减退。

[单选题] 幸福心理学的财商不是指你拥有多少物质财富，而是指你内在的修养、素质、心理资本和情绪的稳定性，是一种超越理财收益的精神财富。

[多选题] “两无”是指厌学中的( )。

A. 没有学习兴趣

B. 没有学习目标

C. 没有积极态度

D. 没有学习行为

[多选题] 培养习惯的四步魔法是:

A. 必要性分析

B. 可性行研究

C. 策略性探讨

D. 操作性工具

[单选题] 让孩子感到恐惧、紧张、悲伤,或懈怠、无助、无奈、迷惑、沮丧、郁闷、羞耻、疲惫、挫败、失望的语言,属于积极情绪类语言范畴。

[多选题] 《找找插片之间的关系》故事中,第五步 Y(Yield )是指得到了怎样的结果和收益。如果长期在这种教育情境中成长,孩子将会获得的收益有( )。

A. 能很快把插片摆出来,不觉得难

B. 对摆复杂插片毫无兴趣

C. 达到家长所期望的“能够主动寻找方法就好了”的目标

D. “热爱学习”的愿望、行为、习惯、品质得到培育和灌溉

[单选题] 评价家庭意义与目的及理想家庭的标准, 并影响着个人经营家庭生活与家庭相关事务的决定的是( B )。

A. 家庭使命

B. 家庭愿景

C. 家庭价值观

D. 家庭功能

[单选题] 德商是指一个人的德性水平或道德人格品质。

[单选题] 个人的动作、想法,如果重复 21 天就会变成一个习惯性的动作或想法,所以21 天就能养成一个习惯。

[单选题] 对一个人的幸福具有更大的影响的是社会环境和满意的工作；

[单选题] 21天效应是由美国心理学家威廉.詹姆斯提出来的。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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