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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
家庭文化是以家庭为单位, 家庭成员为主体的精神文明与物质文明的复合体。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
家庭的( C )功能是从人类进入个体婚制以来,家庭一直是一个生育单 位,是种族绵延存续的保障。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
代继传承功能
D
.
经济保障功能
查看答案
[单选题]
“方原作过表态新”七字诀中的“作”指作用,即:完成事情之后有什么好 处, 对自己或对他人有什么意义。在《找找插片之间的关系》故事中,当孩子摆 完插片时家长恰到好处地暗示孩子:高兴吧,找规律很有用哦。这就是让孩子体 验摆好插片的作用和意义。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
幸福家庭教育的四大基石:
A
.
幸福家庭教育理念
B
.
幸福家庭教育环境
C
.
幸福家庭教育文化
D
.
幸福家庭教育习惯
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[多选题]
自尊发展及影响因素:
A
.
家庭和早期经验
B
.
学校和同伴关系
C
.
社会期望和支持
D
.
身体形象及评价
查看答案
[单选题]
( B )沟通姿态下的典型情绪是顽固、疏离, “不论代价, 人一定要保持冷静、沉着、决不慌乱“。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[多选题]
正面思考的四大益处:
A
.
危机化为转机
B
.
冲突化为沟通
C
.
磨难化为成长
D
.
压力化为动力
查看答案
[多选题]
积极语言的特征是( )。
A
.
为自己、为他人带来积极情绪及积极体验
B
.
发现并表达出生活中的美好东西
C
.
激励自己和他人发挥出优势和潜能
D
.
为美好生活带来有利条件
查看答案
[单选题]
高语境沟通风格是指在与他人沟通交流中, 不仅关注对方的言词,更注意对 方说话的( )场合及其他情境性因素
A
.
方式
B
.
手势
C
.
声音
D
.
内容
查看答案
[多选题]
心商的内在品质有哪些?
A
.
包容性
B
.
坚韧性
C
.
乐观度
D
.
奉献心
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[单选题]
记忆的容量一般为 7 ±2 个组块。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
乐商指人乐观的能力,它包括一个人乐观水平的高低,不包括个体从所经历的消极事件中获取的积极成分(或力量)的能力,以及影响或感染他人的能力。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
心理咨询服务员是运用心理学及相关知识的专业人员。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
子亲关系中的主导是( )
A
.
子女
B
.
妻子
C
.
丈夫
D
.
夫妻
查看答案
[单选题]
安全型的人对自己和他人的态度都是消极的,不信任他人且害怕被拒绝而极 力避免和他人发生亲密关系,对关系保持高度警惕,极其缺乏安全感。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
积极的社会组织建设的科学依据?
A
.
美德
B
.
文化
C
.
利他
D
.
道德
查看答案
[多选题]
( )姿态是压力下的沟通姿态。
A
.
指责
B
.
讨好
C
.
打岔
D
.
一致性
查看答案
[单选题]
家庭的价值观是个人对于家庭事务所抱有的一种观点、态度或信念。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
先表扬后批评的语言风格是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
查看答案
[单选题]
当行为与道德准则不符, 违反纪律, 待人不诚,影响团结, 偏离了预定的、 要求的或希望的标准,结果超出了可接受的界限, 这种问题行为称为( )。
A
.
臆误
B
.
失误
C
.
较小错误
D
.
一般性错误
查看答案
[单选题]
夫妻双方组成的家庭叫作( )
A
.
核心家庭
B
.
主干家庭
C
.
联合家庭
D
.
新生家庭
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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家庭教育指导师
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