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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
你若选择给消极力量注入能量,提供适宜生存的心理环境,消极力量就会减少,反之积极力量也会减少。
A
.
正确
B
.
错误
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相关试题
[多选题]
“比”文化有哪些不良影响( )。
A
.
屡败不胜: 忍受失败带来的信心的丧失
B
.
常败偶胜:忍受总有希望但往往破灭的情感的折磨
C
.
胜败参半: 容易视别人为眼中钉、肉中刺,总希望别人达不到目标,将要忍 受持续与人对抗的压力
D
.
反复失败: 会严重损害自尊。对成功的束手无策会导致懒惰和失败宿命论的 观点
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[单选题]
形象的晕轮效应是谁提出的?
A
.
班杜拉
B
.
铁钦纳
C
.
爱德华·桑代克
D
.
阿德勒
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[单选题]
心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
著名的马歇尔.卢森堡博士发现了一种和谐的沟通方式是:
A
.
与人沟通中的微笑
B
.
与人沟通中的倾听
C
.
非暴力沟通
D
.
以上都是
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[单选题]
血缘的亲子关系是不能随意选择与改变的, 是永久的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
沟通的基本心态有?
A
.
喜悦心
B
.
包容心
C
.
同理心
D
.
赞美心
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[多选题]
如何改变悲观主义?
A
.
转移或远离
B
.
换种方式解读现实
C
.
逃避现实
D
.
阿 Q 精神
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[单选题]
成果问句主要是用来( B )来访者的来访动机与期待的。
A
.
说明
B
.
引导
C
.
描述
D
.
理解
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[单选题]
以下属于先天要素的是:
A
.
感觉敏锐, 富有激情;
B
.
创造力强,富有灵感;
C
.
接受度高,自然成长;
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[多选题]
亲密关系的特点有:
A
.
两人有长时间频繁互动;
B
.
共享很多共同的活动及兴趣;
C
.
两个人相互影响力很大;
D
.
两个人有物质上的交换。
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[多选题]
发展心理学的典型研究方法有哪些?
A
.
横断研究
B
.
纵向研究
C
.
双生子研究
D
.
以上都是
查看答案
[多选题]
卡特尔提出的智力理论包括哪些?
A
.
数学智能
B
.
社会智能
C
.
晶体智力
D
.
液体智力
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[多选题]
以下( )是属于家庭功能范畴内的。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
互惠互利功能
D
.
代继传承功能
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[单选题]
( )是一种家庭烙印。虽然看不见、摸不着, 却是以一种内隐的情景方 式存在着, 并且时时刻刻影响着我们的言行。
A
.
个人才能优势
B
.
家庭文化资本
C
.
社会财富资本
D
.
家庭文化编码
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[单选题]
杜克大学的一项研究表明: 人们的行为中, 大约有( )源于习惯。
A
.
35%
B
.
20%
C
.
45%
D
.
50%
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[单选题]
对一个人的幸福具有更大的影响的是社会环境和满意的工作;
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
高自尊儿童父母教养的特点:
A
.
温暖、关爱,积极接纳孩子的特点和需求, 热心参与孩子的游戏等活动;
B
.
严格要求,要求明确, 但不采取强制性管束;
C
.
民主,对孩子事情的决策,给孩子表达观点的自由,耐心听取他的意见;
D
.
以身作则,为孩子树立典范。
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[多选题]
加德纳提出的多元智能包括哪些?
A
.
语言智能
B
.
空间智能
C
.
音乐智能
D
.
运动智能
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[单选题]
家长要学会宽容孩子的误(臆误、失误、轻小错误), 并等待孩子的进步, 避 免语言刺激“比文化”。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
《找找插片之间的关系》故事中, 在 A(Action )行动起来这步,从孩子的 哪些语言表达( )可以看出,孩子迅速进入到了分类的行为中, 并愿意创 造性地做起来。
A
.
这个,有关系, 都有粉色;这个,有关系, 有蓝条条, 这几个一定有关系, 把有关系的放在一起
B
.
这个特别难, 我老也搞不好。还都日文的,我们又不认识。
C
.
这个, 好像有鱼眼睛, 可以放在一起。我发现规律了,这里是鱼肚子,蓝色 小网状, 这里是小蘑菇,桔黄色
D
.
这是粉色日文字, 日文一共有两行,难怪排一行老对不上,上下两行正好对 上
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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