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[单选题]

父母都期望孩子具备自信、坚韧、有责任感等好品格。好品格是天生的,不是通过父母营造的家庭环境体验和感受出来的。

A. 正确

B. 错误

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[多选题] 家校共育的四主体是( )。

A. 家庭(主要责任是:给予情感慰藉和精神寄托)

B. 学校(主要责任是: 教授知识和技能)

C. 家长(主要责任是:保护孩子身心, 形成美好心灵 )

D. 教师(主要责任是:传播科学知识,开发学生智力 )

[单选题] 全球首席表情测谎大师是?

A. 克莱德曼

B. 塞利格曼

D. 鲍尔·埃克曼

[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 男孩专注、细心、开心, 愿意再摆一遍插片,说明男孩摆插片时有幸福感, 愿意努力。

[单选题] 维系亲密关系的重要韧带是什么:

A. 全身心的付出;

B. 亲密默契的程度;

C. 积极共享、承诺分担、乐于付出、随和宽容;

D. 关心他人, 尊重他人,彼此关爱、激情承诺;

[单选题] 智商就是智力商数,可以简称为

[多选题] 沟通的基本心态有?

[多选题] 厌学的主要原因有( )。

A. 错误的学业认知

B. 较弱的抗压能力

C. 过重的学习负担

D. 过高的父母期待

[单选题] 研究语言, 二是研究“语言应用”, 旨在揭示或描述人们使用语言能力的过程, 它包含内部代码和外部代码, 及这两种代码的相互转换。

[多选题] 天赋能带来哪些好处?

A. 更喜欢自己、更有信心

B. 更有机会建立独特的优势,因为天赋和优势都是独特的

C. 基于天赋和优势找到的工作和事业一定是顺应内心的

D. 更加容易成功

[多选题] 原生家庭的(ABCD )等方面, 会影响子女日后在自己新家庭中的表现。

B. 子女在家庭角色上的仿效对象

C. 传统习惯

D. 家人互动的关系

[单选题] 当确定孩子行为在“较小错误”水平时,正确的教育对策是( )。

A. 严厉教育

B. 惩罚孩子

C. 告知标准

D. 重复标准

[单选题] 新生儿大脑重量约占成人脑重的多少?

[单选题] 习惯是一种常见的行为方式, 一个人以规律、重复的方式做的事。

[多选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。

A. 讨厌学习

B. 厌学情绪

C. 厌学态度

D. 厌学行为

[单选题] 萨提亚沟通模式中,( )只有自己和环境, 没有他人。

[多选题] 从家庭的代际层次和亲属关系可以将家庭分成( BC )

A. 核心家庭

B. 主干家庭

C. 联合家庭

D. 变异家庭

[单选题] 心中没有志向的人，容易把这个世界也看成是一个灰暗的世界，从而误入失败悲观的歧途。

[单选题] 所有的人与(B )都可试着采用焦点解决的取向来提供协助和介入。

A. 不同的领域

C. 服务对象

[多选题] 当孩子出现“一般性错误”水平时,教育的对策应该包括:

A. 自述标准

B. 自检行为

C. 找到改正方法

D. 设置标准层级,重复标准言行

[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 当孩子摆完插片后, 妈妈说:“关系一找到, 很快就摆完了, 真好玩。找规律很有用哦。”这句话是引导孩子体验把事情做好的愉快体验和发现规律的( )。

D. 表现形式

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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