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[单选题]

原生家庭是指自己出生和成长的家庭。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 行动类语言通常指人们表达的关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多长时间、行动的目标和利弊、行动的效果等的语言。如果希望引导孩子形成积极的行为系统, 家长说话应该( )。

A. 尽量限制孩子,避免孩子出错。

B. 反复强调困难和责任的严重性,让孩子引以为戒

C. 不能让孩子独立自主做事,因为孩子没有自我控制的能力

D. 有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事

[多选题] “少说”的话主要示例有:( )

A. 不行,不好,不是,不对,不会

B. 没长性,没出息,没教养, 没救了

C. 不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不求上进

D. 不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会

[单选题] 幸福力教育的基础是:

A. 家庭教育

B. 学校教育

C. 社会教育

D. 以上都不是

[单选题] 家庭教育效果,不会直接影响孩子的前途和家庭的幸福。

[单选题] 心理咨询室的面积一般以( c)左右为宜。

A. 6 ~ 8 平方米

B. 10 平方米

C. 15 平方米

D. 20 平方米

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习动机”, 即: 没人要求学习的时候 ( ),甚至学新东西时废寝忘食。

A. 也愿意学

C. 就不认真学

D. 就玩游戏

[单选题] 哪位教育家提出: 生活在不同家庭背景下的孩子,会形成各自不同的独特的家庭文化编码。

A. 伯恩施坦

B. 爱因斯坦

C. 迪尔凯姆

D. 赫尔巴特

[单选题] 百善( )为先。

[单选题] 遗传决定论的提出者是

[单选题] 学前期家长不良教养的影响，是青少年产生行为和心理问题的原因。

[多选题] 自尊的三个层次包括:

A. 依赖型自尊

B. 独立型自尊

C. 无条件自尊

D. 自恋型自尊

[多选题] 积极的社会组织建设的科学依据?

[多选题] 高情商人的共性有哪些?

A. 会为他人着想,在意别人感受

B. 谈话时让别人感到很惬意

C. 说话时不以自我为中心

D. 通常是一个圈子的领导者

[单选题] 还有谁可能还有类似的经验?这是应对问句。

[单选题] “方原作过表态新”七字诀中的“作”指作用,即:完成事情之后有什么好处, 对自己或对他人有什么意义。在《找找插片之间的关系》故事中,当孩子摆完插片时家长恰到好处地暗示孩子:高兴吧,找规律很有用哦。这就是让孩子体验摆好插片的作用和意义。

[单选题] 连接大脑和全身器官的信息高速公路是?

A. 迷走神经。

B. 颅骨神经。

C. 喉上神经。

D. 下神经节。

[单选题] 儿童学会语言的词性顺序是:

A. 名词-动词-形容词

B. 动词-名词-形容词

C. 形容词-名词-动词

D. 形容词-动词-名词

[单选题] 幸福心理学的三大支柱是:积极的主观幸福感研究;积极的个人特质培养, 积极的社会组织建设的科学依据。

[多选题] 提高青少年自尊的策略:

A. 重视追求自尊的过程

B. 行为干预与训练

C. 重视亲密关系与社会支持的作用

D. 实现自尊需要与现状的动态平衡

[单选题] 亲子关系中孩子是主导。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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