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[单选题]

一个人使用( )沟通姿态时, 就会习惯性地忽略自我

A. 讨好
B. 指责
C. 打岔
D. 超理智
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[多选题] “严重错误”主要包括( ),应对策略可以是严厉批评或相应惩罚。
A. 与法律、法规、政策、文化、规章、制度极不一致
B. 破坏秩序,导致危险,引发事故
C. 伤及生命,危及社会
D. 没完成作业或试卷没改错
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[单选题] 一致性沟通就是自我、他人、情境三者得到整合与统一的健康沟通模式。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 孤独症谱系障碍的病因和发病机制尚不明晰。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 当确定孩子行为在“较小错误”水平时,正确的教育对策是( )。
A. 严厉教育
B. 惩罚孩子
C. 告知标准
D. 重复标准
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[单选题] 在教育引导孩子发展和成长过程中,尽量“多说”: 行, 好, 是, 对, 可以, 试试,能做,想干,做得了,会成功,助力孩子孩子成长。
A. 正确
B. 错误
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[多选题] 认识自我的偏差有哪些?
A. 幸存者效应
B. 焦点效应
C. 透明错觉
D. 疤痕效应
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[多选题] “你之前都做了什么能帮助到想要的状态? ”这句话的关注点主要有( )。
A. 过去
B. 做过的努力
C. 建构方案
D. 提醒
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[单选题] 三脑理论的提出者是?
A. 拉什利
B. 保罗•麦克莱恩
C. 爱因斯坦
D. 爱迪生
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[单选题] “好公民”的定向是维持社会秩序,遵从权威, 避免受到谴责。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 原生家庭影响的应付框: 我的家人是怎样面对压力的呢? 我自己也是这样吗?
A. 正确
B. 错误
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[多选题] 始终批评的语言风格, 通常批评人的( )。
A. 事件结果并对结果表达不满意
B. 做事态度不积极、不努力
C. 做事过程不认真、做事方法不对
D. 能力或人格,对人表达不信任、不尊重
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[单选题] 在我国传统家庭中,亲子关系是家庭的主要关系。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 心商的大小取决于什么?
A. 人的智力年龄与其实际年龄。
B. 人的综合心理年龄与其实际年龄。的比值
C. 人的心理健康程度。
D. 人的良好心理状态。
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[单选题] 在孩子生命方面, 家长应该努力做到荣辱不惊、有担当、负责任、 能自律等, 影响孩子成为心态积极和意志坚韧的人。但如果发现孩子出现一点儿失误, 就必 须兴师问罪。
A. 正确
B. 错误
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[多选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。
A. 讨厌学习
B. 厌学情绪
C. 厌学态度
D. 厌学行为
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[单选题] 在新生家庭中, 习惯做决定还是被带领, 这样不同的角色是受原生家庭的 ( D )影响。
A. 应付框
B. 角色框
C. 倒转框
D. 模范框
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[单选题] 家庭是人类社会生活的( )。
A. 单元
B. 单位
C. 基本单位
D. 缩影
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[单选题] 家庭关系的核心是( )。
A. 亲子关系
B. 夫妻关系
C. 子亲关系
D. 婆媳关系
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[多选题] 影响儿童自尊的因素:
A. 父母的教养方式
B. 同伴关系因素
C. 自尊发展的年龄特点
D. 提高青少年自尊的策略
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[单选题] 关系问句是通过对来访者发生事情时间脉络的一系列询问, 了解其对事件的 可能看法。
A. 正确
B. 错误
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题库：家庭教育指导师
题数：604题
更新时间：2022-04-13 18:12:33
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家庭教育指导师
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