首页上传题目 APP下载题库搜题

登录 | 注册

我的题库

题库 >职业资格 >家庭教育指导师 > 家庭教育指导师 > 试题详情

[单选题]

在符合客观条件情况下, 孩子不知道标准或标准模糊,所以没达到标准,这个“没达到标准的行为”称为( )。

A. 臆误

B. 失误

C. 较小错误

D. 一般性错

查看答案

相关试题

[单选题] 先批评和后表扬的语言风格, 与始终表扬非常接近, 也是令人( )的语言方式。

B. 第二厌恶

D. 非常喜欢

[单选题] 积极关系是一个良好的人与人之间的状态；是一种让自己和他人都舒服和自如的关系。

[单选题] 积极语言的研究对象, 其中一条是研究积极语言各要素的( ) 问题。

C. 历史原因

[多选题] 心性文明主要有哪些形式:

[多选题] 用优势的视角面对弱点的三个原则:

A. 不和弱点死磕, 借助优势的力量;

B. 不和自己死磕,寻求外界的支持;

C. 不是什么都要, 学会放手与聚焦

D. 见好就收、适可而止

[多选题] 家长的育儿焦虑主要来自于?

[单选题] 孩子在符合客观条件情况下, 被臆测、推测出的行为过错, 正确的教育对策是( )。

A. 自问自己做了什么或说了什么, 导致孩子出现“不正确行为”

B. 问询在情境中发生了什么, 有什么人或物,听到或看到了什么

C. 批评教育孩子

D. 严厉教育或惩罚孩子

[单选题] 引导孩子积极行为系统的语言特征是, 说的多是无意义的话: 空泛、无目标、无方法, 对孩子限制过多,抱怨过多。

[单选题] ADHD 的症状主要在几岁前出现?

[单选题] 行动类语言通常指人们表达的关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多长时间、行动的目标和利弊、行动的效果等的语言。如果希望引导孩子形成积极的行为系统, 家长说话应该( )。

A. 尽量限制孩子,避免孩子出错。

B. 反复强调困难和责任的严重性,让孩子引以为戒

C. 不能让孩子独立自主做事,因为孩子没有自我控制的能力

D. 有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事

[多选题] “比”文化有哪些不良影响( )。

A. 屡败不胜: 忍受失败带来的信心的丧失

B. 常败偶胜:忍受总有希望但往往破灭的情感的折磨

C. 胜败参半: 容易视别人为眼中钉、肉中刺,总希望别人达不到目标,将要忍受持续与人对抗的压力

D. 反复失败: 会严重损害自尊。对成功的束手无策会导致懒惰和失败宿命论的观点

[单选题] 焦点解决的创始人是(A )。

A. 史蒂夫·德 ·沙泽尔和茵素·金 ·伯格夫妇

B. 茵素·金 ·伯格

C. 史蒂夫· 德· 沙泽尔

D. 团队共同研发

[单选题] 一致性沟通就是自我、他人、情境三者得到整合与统一的健康沟通模式。

[单选题] 家庭功能中的传承功能: 通过交流和传播信息,实现家庭成员个性以及社会人际关系等社会化的功能。

[单选题] 以下对积极教养描述正确的是:

A. 积极教养是采用积极的眼光来思考和实践教养,是积极心理学在儿童教育领域的应用。

B. 积极教养就是用不严厉的方式养育孩子。

C. 积极教养就是不骄纵孩子。

D. 积极教养就是不打不骂孩子。

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习方法”, 是指: 想学习新东西时会尝试找出有关它的资料。在《找找插片之间的关系》故事中, 男孩在“有学习方法”这个方面表现出来的行动就是“努力寻找插片的关系以发现规律”。

[单选题] 大脑神经元绝对不能再生。

[单选题] 什么是志商:

A. 意志智商, 它指一个人的意志品质水平,包括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方面

B. 主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等;主要表现人的理性的能力。

C. 智力的高低通常用智力商数来表示, 是用以标示智力发展水平

[单选题] 心理学上一般把内心的支点或有依靠的感觉称为:

[单选题] 新生儿会模仿成人的面部表情。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

被收藏：56次

由用户：专注刷题达人提供

下载APP答题

更多题库

家庭教育指导师