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[单选题]

原生家庭如何应对压力是原生家庭的( )影响框

A. 应付框

B. 角色框

C. 倒转框

D. 模范框

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[多选题] 下面哪些是基本情绪?

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[单选题] 新生家庭中,许多行为刻意与原生家庭相反属于原生家庭影响的( C )影响。

[多选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。

A. 讨厌学习

B. 厌学情绪

C. 厌学态度

D. 厌学行为

[单选题] 家庭教育效果,不会直接影响孩子的前途和家庭的幸福。

[单选题] 乐商指人乐观的能力,它包括一个人乐观水平的高低,不包括个体从所经历的消极事件中获取的积极成分(或力量)的能力,以及影响或感染他人的能力。

[多选题] 优势事件的四大标志:

A. 成功:我很擅长,总能获得成功;

B. 事前渴望:做之前,内心很渴望;

C. 过程投入:做这事很投入,有心流体验;

D. 事后满足:做完后,带来成就和满足感。

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[单选题] 认知类语言是指人们的脑语, 即对人、事、物、社会的信念和认知。如果家长信念合理,通常会( )。

A. 对孩子有积极期待,认为孩子会努力,是愿意实现目标的,对孩子未来抱有希望

B. 常从自己的意愿出发, 认为孩子总是有问题, 怎么也好不起来,或认为孩子就是怎么样。

C. 不相信孩子是进步的,把孩子“有时”失误或“某些”问题概括化为“总是” 错。

D. 感到孩子没希望, 看不到孩子正面的、有意思的事情。

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A. 危机化为转机

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C. 磨难化为成长

D. 压力化为动力

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A. 积极心理学

B. 幸福里理论

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[单选题] 夫妻双方组成的家庭叫作( )

A. 核心家庭

B. 主干家庭

C. 联合家庭

D. 新生家庭

[多选题] 成人依恋关系中, ( )型对亲近和依赖是低回避的。

[单选题] 什么是志商:

A. 意志智商, 它指一个人的意志品质水平,包括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方面

B. 主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等;主要表现人的理性的能力。

C. 智力的高低通常用智力商数来表示, 是用以标示智力发展水平

[单选题] 以下属于先天要素的是:

A. 感觉敏锐, 富有激情;

B. 创造力强,富有灵感;

C. 接受度高,自然成长;

[单选题] 始终表扬式语言风格, 与积极引导式语言风格相比, 始终表扬的语言风格更令人喜欢。

[多选题] 在《找找插片之间的关系》故事中,妈妈的 H(Hope)第一步是:

A. 认为摆这个插片很难,孩子不容易做到

B. 希望孩子热爱学习

C. 把插片插好就行了

D. 能够找到插片之间的关系

[多选题] 家长的育儿焦虑主要来自于?

[单选题] 咨询服务效果的评估维度主要包括( c )。

A. 求助者的自我评估

B. 咨询服务员的评定

C. 求助者咨询前后测量结果比较

D. 求助者周围人士的评定

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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