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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
还有谁可能还有类似的经验?这是应对问句。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
积极教养,是赢得孩子,而不是赢了孩子。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“少说”的话主要示例有:( )
A
.
不行,不好,不是,不对,不会
B
.
没长性,没出息,没教养, 没救了
C
.
不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不 求上进
D
.
不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会
查看答案
[单选题]
积极语言七字诀的“表”是指( )。
A
.
态度
B
.
表现形式
C
.
过程
D
.
作用
查看答案
[多选题]
改变的健康方式有:
A
.
逐渐走出舒适区
B
.
我想要怎样的生活
C
.
跑步、跳绳、多吃营养品
D
.
SWOT 分析:在逆境中找转机
查看答案
[单选题]
按家庭的规模划分:大家庭、小家庭和单亲家庭。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
人格类语言是对人的人格进行评价和描述的语言。当经常从( )三方面评价孩子,孩子更有利于形成健康人格。
A
.
人无完人, 孩子某些部分做得比较好, 某些方面有潜质,但他总会有价值
B
.
孩子出现不合规矩、不符要求的行为要尽量宽容,等待孩子改正和进步
C
.
不用在意孩子的人格, 孩子出现错误,就是得严厉批评, 甚至惩罚
D
.
如果孩子出现真正的坏行为,应该适度惩罚, 但不能羞辱和打击孩子人格
查看答案
[单选题]
影响性格形成的因素中,后天的环境与教育因素占比多少?
A
.
45%
B
.
35%
C
.
55%
D
.
25%
查看答案
[单选题]
当行为与道德准则不符, 违反纪律, 待人不诚,影响团结, 偏离了预定的、 要求的或希望的标准,结果超出了可接受的界限, 这种问题行为称为( )。
A
.
臆误
B
.
失误
C
.
较小错误
D
.
一般性错误
查看答案
[单选题]
个人的动作、想法,如果重复 21 天就会变成一个习惯性的动作或想法,所以21 天就能养成一个习惯。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
有规律生活的四好有哪些?
A
.
吃好
B
.
睡好
C
.
喝好
D
.
心情好
查看答案
[多选题]
判断以下的( )是负面行为(行为征兆)的呈现。
A
.
退缩
B
.
失去兴趣
C
.
效率提升
D
.
效率下降
查看答案
[单选题]
始终批评的语言风格是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
查看答案
[单选题]
“这周过得挺好吧? ”这样的问话可能会将回应导向( B )。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
查看答案
[多选题]
家庭的基本功能是为家庭成员( ABCD )等方面的健康发展提供一定的环境条件。
A
.
生理
B
.
心理
C
.
社会性
D
.
成长
查看答案
[多选题]
实施具体化技术, 主要用于处理( bd )的情况。
A
.
情绪低落
B
.
问题模糊
C
.
过分概括
D
.
概念不清
查看答案
[多选题]
人际类语言是表达与他人关系的语言。如果倾向于信任孩子,与孩子相互平 等,语言表达将体现出:
A
.
接纳孩子, 少否定孩子、不排斥孩子、对孩子少偏见或不偏见
B
.
允许孩子有自由意志
C
.
喜欢孩子,善于发现孩子的正性能量
D
.
让孩子能体验到爱和有归属感
查看答案
[单选题]
“我一无是处”、“我觉得自己毫无价值”是讨好的内心感受。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
你若选择给消极力量注入能量,提供适宜生存的心理环境,消极力量就会减少,反之积极力量也会减少。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
著名的马歇尔.卢森堡博士发现了一种和谐的沟通方式是:
A
.
与人沟通中的微笑
B
.
与人沟通中的倾听
C
.
非暴力沟通
D
.
以上都是
查看答案
[多选题]
心理咨询室应具备的条件( abc )。
A
.
能提供明亮的照明
B
.
具备保密功能
C
.
配置舒适的座椅
D
.
配置各种仪器设备
查看答案
题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
52
次
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