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[单选题]

家庭是人类社会生活的( )。

A. 单元

B. 单位

C. 基本单位

D. 缩影

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[单选题] 始终表扬式语言风格, 与积极引导式语言风格相比, 始终表扬的语言风格更令人喜欢。

[多选题] 以下( )言语是压力下沟通状态中的指责。

A. 都是你的错

B. 你到底在搞什么?

C. 你从来都没做对过

D. 我完全没有错

[多选题] 积极语言并不是必须夸对方,而是引导问题,让交流变得( ):

D. 不可持续

[多选题] 《找找插片之间的关系》故事中, 在 A(Action )行动起来这步,从孩子的哪些语言表达( )可以看出,孩子迅速进入到了分类的行为中, 并愿意创造性地做起来。

A. 这个,有关系, 都有粉色;这个,有关系, 有蓝条条, 这几个一定有关系, 把有关系的放在一起

B. 这个特别难, 我老也搞不好。还都日文的,我们又不认识。

C. 这个, 好像有鱼眼睛, 可以放在一起。我发现规律了,这里是鱼肚子,蓝色小网状, 这里是小蘑菇,桔黄色

D. 这是粉色日文字, 日文一共有两行,难怪排一行老对不上,上下两行正好对上

[简答题] 知耻是自尊的重要表现，面子和自尊同样重要，要面子的人就是要自尊的人。

[单选题] 三脑理论的提出者是?

B. 保罗•麦克莱恩

C. 爱因斯坦

[多选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。

A. 讨厌学习

B. 厌学情绪

C. 厌学态度

D. 厌学行为

[多选题] 按家庭氛围粗略划分,我国现代家庭可分为( )型

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“学习有自觉性”, 是指: 每当有机会学习新东西时都不积极参加, 而是因为某种外界压力或诱惑才学习的。

[多选题] 用优势的视角面对弱点的三个原则:

A. 不和弱点死磕, 借助优势的力量;

B. 不和自己死磕,寻求外界的支持;

C. 不是什么都要, 学会放手与聚焦

D. 见好就收、适可而止

[多选题] 癌症性格四大典型特征:

A. 刻意忍受型

B. 紧张焦虑型

C. 喜欢孤独型

D. 较真懊恼型

[多选题] “你之前都做了什么能帮助到想要的状态? ”这句话的关注点主要有( )。

B. 做过的努力

C. 建构方案

[单选题] “方原作过表态新”七字诀中的“过”指过程, 即: 关注孩子做事情的过程, 要及时发现孩子做的过程中哪些行为是好的, 哪些想法是有价值的, 哪个品质是要及时肯定的, 而不要总关注孩子做完之后好与不好,对与不对,结果怎样。

[单选题] 积极语言七字诀的“态”是指( )。

B. 表现形式

[单选题] 沟通的三要素中,肢体语言占比 38%。

[单选题] 家校共育是指家校共同培养、共同教育孩子, 培养的重要任务在家庭: 修养品性道德从( )开始。

[单选题] 谁提出来家庭文化资本?

C. 布朗芬布伦纳

[多选题] 情绪锻炼法包括哪些?

A. 冷却情绪

B. 跳出情境

C. 换位思考

D. 慢慢说话

[单选题] 家庭是人类社会生活的( )。

C. 基本单位

[单选题] 家庭教育咨询服务的对象( )。

D. 家长和青少年

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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