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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
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试题详情
[多选题]
《找找插片之间的关系》故事中,第五步 Y(Yield )是指得到了怎样的结果 和收益。如果长期在这种教育情境中成长,孩子将会获得的收益有( )。
A
.
能很快把插片摆出来,不觉得难
B
.
对摆复杂插片毫无兴趣
C
.
达到家长所期望的“能够主动寻找方法就好了”的目标
D
.
“热爱学习”的愿望、行为、习惯、品质得到培育和灌溉
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相关试题
[多选题]
下面哪些是积极情绪?
A
.
愤怒
B
.
开心
C
.
欣赏
D
.
放松
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[单选题]
抑郁症是以显著而持久的心境低落为主要特征,表现为对什么都不感兴趣, 认为自己一无是处, 活着很痛苦及悲观厌世等。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“NO”语言是应该“少说“的话, 因为,此类语言主要表达的是:( )
A
.
误解他人
B
.
否定他人
C
.
制止他人
D
.
不相信他
查看答案
[多选题]
“热爱学习”品质的特征是( )。
A
.
学习时有幸福感: 努力、勤奋, 学到新东西会开心,喜欢上学、喜欢学校
B
.
有学习动机: 没人要求学习的时候学生也愿意学,甚至学新东西时废寝忘食
C
.
学习有自觉性:每当有机会学习新东西时都愿意积极参加,而不是因为某种 外界压力或诱惑而导致的
D
.
有学习方法:想学习新东西时会尝试找出有关它的资料
查看答案
[单选题]
情感反应技巧并非指( c )。
A
.
咨询服务员对求助者的言谈内容反馈
B
.
咨询服务员对求助者的情绪反应反馈
C
.
咨询服务员将自己的情绪告诉求助者
D
.
咨询服务员与求助者专门谈论情绪问题
查看答案
[多选题]
高情商人的共性有哪些?
A
.
会为他人着想,在意别人感受
B
.
谈话时让别人感到很惬意
C
.
说话时不以自我为中心
D
.
通常是一个圈子的领导者
查看答案
[多选题]
三观包括?
A
.
人生观
B
.
世界观
C
.
价值观
D
.
伦理观
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[单选题]
原生家庭是指自己出生和成长的家庭。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
“少说”的话主要示例有:( )
A
.
不行,不好,不是,不对,不会
B
.
没长性,没出息,没教养, 没救了
C
.
不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不 求上进
D
.
不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会
查看答案
[单选题]
原生家庭影响的角色框: 我的父母在相处上, 给我作别人的丈夫或妻子留下什 么榜样?
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
哪位教育家提出: 生活在不同家庭背景下的孩子,会形成各自不同的独特的 家庭文化编码。
A
.
伯恩施坦
B
.
爱因斯坦
C
.
迪尔凯姆
D
.
赫尔巴特
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[单选题]
幸福心理学带来的最大优势是:
A
.
积极思考
B
.
负面思考
C
.
正面思考
查看答案
[单选题]
“两恨”是指在厌学中学生由事到人的否定过程。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
积极语言七字诀的“原”是指( )。
A
.
方法
B
.
原因
C
.
过程
D
.
态度
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[单选题]
三脑理论的提出者是?
A
.
拉什利
B
.
保罗•麦克莱恩
C
.
爱因斯坦
D
.
爱迪生
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[多选题]
积极语言有五个层次, 下列哪些词汇属于不说的禁语:
A
.
讨厌
B
.
淘气
C
.
浮躁
D
.
混蛋
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[多选题]
厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。
A
.
讨厌学习
B
.
厌学情绪
C
.
厌学态度
D
.
厌学行为
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[简答题]
始于天赋, 终于优势, 从天赋到优势, 二者之间的关系是: 天赋*优势=投入。
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[单选题]
谁提出了心理发展的生态系统理论?
A
.
皮亚杰
B
.
布朗芬布伦纳
C
.
维果茨基
D
.
布鲁纳
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[单选题]
“方原作过表态新”七字诀中的“作”指作用,即:完成事情之后有什么好 处, 对自己或对他人有什么意义。在《找找插片之间的关系》故事中,当孩子摆 完插片时家长恰到好处地暗示孩子:高兴吧,找规律很有用哦。这就是让孩子体 验摆好插片的作用和意义。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
52
次
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