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[单选题]

以下行为属于( ): 转移注意力、多动、忙碌、插嘴、打扰。

A. 讨好

B. 指责

C. 打岔

D. 超理智

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[单选题] 很多一直都无法进入亲密关系的优秀男女, 可能都属于比较独立自强的 ( C )型依恋类型。

[单选题] 始终批评的语言风格是令人( )的语言方式。

B. 第二厌恶

D. 非常喜欢

[单选题] 家庭教育是指家长(首先是父母)在居家生活当中, 对其子女实施的有目的、有计划的教育和影响。

[单选题] 以下行为属于( ): 转移注意力、多动、忙碌、插嘴、打扰。

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[单选题] 关于表达真诚,下列说法中错误的是( a )。

A. 真诚就是实话实说

B. 真诚不是自我发泄

C. 真诚应当实事求是

D. 表达真诚应当适度

[单选题] 缺乏共情容易造成的咨询服务后果是，求助者感到伤害。

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[单选题] 形成或改变一个习惯一般需要多少天?

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A. 夸奖要出自真心,不能为了夸奖而夸奖

B. 赞扬行为本身, 而不是赞扬人。

C. 赞扬要具体、要实在, 不宜过分的夸张,要有的放矢。

D. 赞扬要及时,而不要事隔太久。

[单选题] 积极语言七字诀的“态”是指( )。

B. 表现形式

[多选题] 对话导向的理念主要有( )。

A. 结果导向

B. 挖掘资源

C. 专注优势

D. 相信自己

[多选题] 引导孩子积极行为系统的语言特征是( )。

A. 有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事

B. 告诉孩子困难和责任没有想象中那么严重,总是可以改变的, 可以好起来的, 或可以做对的

C. 让孩子觉得,自己能独立自主做事(自我控制)

D. 让孩子感觉在行为过程中有安全感

[多选题] 在引导孩子把三点水偏旁写对的过程中,家长重点说了哪三句话:

A. 态度:你怎么搞的,老是写不对,为什么这么不认真

B. 目的: 把三点水写对,或: 把中间点写横一点儿

C. 结果:这个是对的。或:好好,这样写就对了。或:我看看写对了吗。

D. 要求:还得再练, 直到你能一下子就写对。或: 今天写这篇。把这个写出来。

[单选题] 语言表达能力体现在会说话、懂说话、说好话、说对话。

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习方法”, 是指: 想学习新东西时会尝试找出有关它的资料。在《找找插片之间的关系》故事中, 男孩在“有学习方法”这个方面表现出来的行动就是“努力寻找插片的关系以发现规律”。

[多选题] 原生家庭的(ABCD )等方面, 会影响子女日后在自己新家庭中的表现。

B. 子女在家庭角色上的仿效对象

C. 传统习惯

D. 家人互动的关系

[单选题] .经济保障功能:包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他方面的物质基础。

[单选题] 孩子在符合客观条件情况下, 被制造出的行为过错, 正确的教育对策是( )。

A. 教育者自问自己做了什么或说了什么, 导致孩子出现“不正确行为”

B. 问询在情境中发生了什么, 有什么人,听到或看到了什么

C. 批评教育孩子

D. 严厉教育或惩罚孩子

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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