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[单选题]

受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群”的:

A. 警觉期

B. 惊吓期

C. 恢复期

D. 康复期

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[单选题] 积极关注的最终目的是

A. 使咨询师能够客观看待求助者

B. 让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C. 使咨询师深入了解求助者

D. 促进求助者的自我发现与潜能开发

[单选题] 人的记忆广度达到一生中的顶峰是在

[单选题] 女性求助者说“男人就没一个好东西”,这种情况属于

A. 问题模糊

B. 概念不清

C. 过分概括

D. 糟糕至极

[单选题] 阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是

A. 详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

B. 详细观察和记录目标行为发生的制约因素

C. 注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

D. 详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

[单选题] 以下不属于专业伦理所包含的要素是。

A. 心理专业人员的人生观、价值系统

B. 专业伦理守则

C. 心理专业人员的技术和方法

D. 法律、法规及政策和制度

[单选题] 合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括

[单选题] 以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是。

A. 法律涉及的行为比伦理要广

B. 伦理标准涉及的行为比法律要广

C. 伦理可以代替法律法规

D. 心理专业伦理内容与法律大相径庭

[单选题] 生理心理学研究的对象是()

A. 构成心理的基本元素

B. 信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

C. 心理活动的生理基础和脑的机制

D. 心理在适应环境中的机能作用

[单选题] 阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得

A. 羞怯自卑

B. 冷漠多疑

C. 孤独悲观

D. 被动焦虑

[单选题] 阳性强化法的操作过程不包括

A. 明确目标行为

B. 建构焦虑等级

C. 监控目标行为

D. 实施强化

[单选题] 专业伦理各要素中最重要也最具体的是。

A. 心理专业人员的人生观、价值系统

B. 法律、法规及政策和制度

C. 专业伦理守则所代表的意义与功能

D. 专业人员的职业技能

[单选题] 心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是

[单选题] 罗杰•斯佩里通过哪项实验证明大脑两半球功能的不对称性()

B. 经典条件反射

C. 操作条件反射

D. 工具条件反射

[单选题] 行为主义疗法的咨询师会。

A. 与来访者一起卷入到整个评估过程中

B. 对来访者当前的机能进行综合性评估

C. 注重个体的整体性以及对个体主观想法的了解

D. 帮助来访者以批判性的观点审视自己的现有行为

[单选题] 第二逆反期的独立自主要求主要在于

A. 要求按自我的意志行事

B. 反抗父母的控制和过度保护

C. 要求精神自主和人格的独立

D. 要求社会地位的优越

[单选题] 关于利他行为,下列说法错误的是

A. 噪音等恶劣的环境会减少利他行为

B. 助人的榜样,会增加人们的利他行为

C. 他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

D. 长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

[单选题] “人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是社会学习理论中的()概念。

A. 经典条件反射

B. 自我奖赏或批判

C. 操作条件反射

D. 替代学习

[单选题] 按照 EPQ 中国常模标准,属于典型的内向的 E 量表 T 分划界值为。

B. 56.7 至 61.5

C. 38.5 至 43.3

[单选题] 认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是

[单选题] 对合理情绪疗法,错误的理解是

A. 合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪

B. 合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄

C. 合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪

D. 合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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