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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
以下各项中,属于惩罚法中的一般性惩罚的是
A
.
束缚身体
B
.
隔离
C
.
劳动改造
D
.
厌恶疗法
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相关试题
[单选题]
16PF 中的恃强性得分为 2 分,表明受试者可能属于的人格特性。
A
.
认真、负责、尽职
B
.
严肃、冷静、寡言
C
.
谦逊、顺从、通融
D
.
好强、独立、积极
查看答案
[单选题]
咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者哪种的不合理信念
A
.
绝对化要求
B
.
糟糕至极
C
.
过分概括化
D
.
主观推断
查看答案
[单选题]
人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现幻觉称为:
A
.
非真实感
B
.
功能性幻觉
C
.
思维鸣响
D
.
心因性幻觉
查看答案
[单选题]
一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
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[单选题]
帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
迟缓型婴儿教养的关键在于
A
.
需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B
.
让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C
.
父母理智地克制自己的烦躁
D
.
父母采用奖惩相结合的办法
查看答案
[单选题]
当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
查看答案
[单选题]
第一逆反期的独立自主要求主要在于
A
.
按自我意志行事,要求行为活动自主、自由
B
.
争取人格的独立和平等
C
.
反抗父母的漠不关心
D
.
对内部心理需求的争取
查看答案
[单选题]
以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是
A
.
绝对化要求
B
.
过分概括化
C
.
夸大或缩小
D
.
糟糕至极
查看答案
[单选题]
孩子考试取得好成绩后父母给予物质奖励,这种方法是
A
.
正强化
B
.
负强化
C
.
正惩罚
D
.
负惩罚
查看答案
[单选题]
关于焦虑,下列说法正确的是。
A
.
只存在于焦虑症中
B
.
焦虑者不能预测负性的结果
C
.
焦虑是所有焦虑障碍的核心成分
D
.
焦虑者高估自己应付负性事件的能力
查看答案
[单选题]
下面哪一个时期是各种认知能力发展最迅速的时期
A
.
婴儿期
B
.
幼儿期
C
.
童年期
D
.
青春期
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[单选题]
弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法诊断阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
在态度的成分中,起主导作用的是______成分。
A
.
外显行为
B
.
感情
C
.
行为倾向
D
.
认知
查看答案
[单选题]
求助者的主要问题不一定是
A
.
最关心的问题
B
.
最困扰自己的问题
C
.
最先提出的问题
D
.
最需要解决的问题
查看答案
[单选题]
求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是
A
.
求助者几乎可以不需要咨询师的帮助
B
.
与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
C
.
对个人经验持僵化和疏远的态度
D
.
能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论的主要形式是
A
.
合理情绪想象技术
B
.
合理自我分析报告
C
.
停留于此技术
D
.
“产婆术式”辩论技术
查看答案
[单选题]
思维云集又称:
A
.
强制性思维
B
.
强迫观念
C
.
强迫性思维
D
.
超价观念
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
142
次
由用户:
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