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题库 >职业资格 >心理咨询师 > 心理健康 > 试题详情

[单选题]

专业伦理各要素中最重要也最具体的是。

A. 心理专业人员的人生观、价值系统

B. 法律、法规及政策和制度

C. 专业伦理守则所代表的意义与功能

D. 专业人员的职业技能

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[单选题] 在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是

[单选题] 一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫值 0.5 分分

A. 听觉适应

B. 声音掩蔽

C. 听觉对比

D. 听觉疲劳

[单选题] 延缓满足是指

A. 能够按问题的难易程度做出适宜的反应

B. 抑制欲望的即时满足,学会等待

C. 能够控制自己的情绪

D. 抑制某些行动

[单选题] 对于心理咨询师应具有的素质和能力的理解,错误的是()。

A. 完美无缺的人格

B. 善于容纳他人

C. 有强烈的责任心

D. 自我修复和觉察能力

[单选题] 一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是

B. 面部表情

D. 空间距离

[单选题] 关于利他行为,下列说法错误的是

A. 噪音等恶劣的环境会减少利他行为

B. 助人的榜样,会增加人们的利他行为

C. 他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

D. 长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

[单选题] 在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是

[单选题] 人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解______的问题上提供了有价值的帮助。

B. 自我价值

D. 自我成长

[单选题] 弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于:

[单选题] 对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是

A. 行为塑造

B. 正向强化

C. 行为渐隐

D. 饱和策略

[单选题] 倾听时应避免

A. 机警和共情的态度

B. 给予鼓励性回应

C. 认真、关注地听

D. 作道德性评判

[单选题] 以下关于保密原则的叙述,错误的是。

A. 专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫来访者的隐私权

B. 专业中的保密需要说明和确认,不能因来访者的信任和忽略而省略这一工作步骤

C. 时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束

D. 专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价

[单选题] 利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是

A. 他人在场有利于促进助人行为

B. 他人在场对利他行为有负面影响

C. 他人在场,会激励助人者

D. 他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。

[单选题] 以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是。

A. 法律涉及的行为比伦理要广

B. 伦理标准涉及的行为比法律要广

C. 伦理可以代替法律法规

D. 心理专业伦理内容与法律大相径庭

[单选题] 求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是

A. 出现错误的认知

B. 心理需求得不到满足

C. 自我概念与经验不协调

D. 与客观现实不相适应

[单选题] 以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是。

A. 家庭教养

B. 心理发育停滞

C. 诱发事件

D. 身体健康状况

[单选题] 如果未能得到及时治疗,( )常常进一步发展为被害妄想。

A. 虚无妄想

B. 妄想心境

C. 妄想知觉

D. 自罪妄想

[单选题] 为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前。

A. 深入了解并记录求助者的人格特点

B. 掌握并能够熟练使用各种理论方法

C. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D. 熟练掌握各种临床心理测验的使用

[单选题] 观察学习是指

A. 有意识地学习他人身上的优点

B. 学生在老师指导下的野外学习

C. 一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D. 个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

[单选题] 饱和策略属于

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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