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[单选题]

某学生在某次期中考试后.估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的( )。

A. 成长需要

B. 关系需要

C. 求知需要

D. 自我实现需要

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[单选题] 小民出生在一个单亲家庭中,父亲经常对他拳打脚踢,一旦考试成绩差就罚小民不准吃饭,小民需要对父亲绝对服从,不得违逆。小民的家庭教养模式属于( )。

[单选题] 下列选项中,( 是中年阶段面临的主要问题之一。

A. 就业问题

B. 家庭暴力

C. 精神健康问题

D. 性别歧视问题

[单选题] 孟先生年近五十,由于事业晋升遇到瓶颈,感觉同事看不起自己,情绪日趋低落,整日不修边幅,对家人和同事也越来越冷淡,根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者应当协助孟先生( )。

A. 改变形象以获取他人尊重

B. 与周围人建立融洽关系

C. 重新规划自我发展目标

D. 调整心态回归家庭

[单选题] 冲突型的家庭教养模式的特征是( )。

A. 家庭成员间关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致

B. 家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束

C. 家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理

D. 家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重

[多选题] 孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。

B. 同辈群体

D. 工作单位

[单选题] 学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务,在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属于()。

A. 治疗型学校社会工作

B. 家庭—学校社会工作

C. 变迁型学校社会工作

D. 社区—学校社会工作

[单选题] 孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各项周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于( )。

[单选题] 一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖”地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于( )。

[多选题] 在社会工作专业伦理守则的建设方面应当注重的基本原则包括( )。

A. 现实需要和未来发展相结合

B. 践行专业使命促进机构发展

C. 本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

D. 专业实践与政治实践互不冲突

E. 提升专业能力维护专业形象

[多选题] (多项选择题)张某的丈夫偷偷吸毒,将家里的积蓄换了毒品,经营的生意难以维持,张某发现后极度惶恐焦虑,既担心丈夫毒瘾越来越大,又担心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社会工作者求助。下列社会工作者做法中正确的是( )。

B. 建议张某劝丈夫主动去戒毒所

C. 劝张某离婚

D. 向张某提供戒毒机构的信息

E. 帮助张某疏导焦虑

[单选题] 小波的父母平时鼓励他养成良好的学习习惯,督促他按时完成作业:在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于( )。

[多选题] 关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有( )。

A. 对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响

B. 可以使受众不断改变其原有的立场

C. 可以提供为行为起引导作用的信息

D. 可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为

E. 为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范

[单选题] 王大爷身体一向很好, 最近突发中风瘫痪在床后, 脾气变得很暴躁,经常与家人吵架。根据上述情况,社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题, 小李做出这种判断的依据是()。

A. 统计学标准

B. 内省经验标准

C. 行为适应性标准

D. 社会规范标准

[多选题] 中年阶段进入更年期,其会导致的行为问题包括( )。

A. 成熟稳重

B. 情绪波动

C. 性格改变

D. 心理自闭

E. 烦躁易怒

[单选题] 根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“尊重的需要”的有( )。

C. 避免职业病的侵袭

D. 宗教信仰

[多选题] 关于社会工作价值观的说法,正确的有( )。

A. 社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求

B. 社会工作者在与服务对象分享个人感受时,不能宣泄负面情绪

C. 社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度

D. 社会工作是价值主导的专业,但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象

E. 社会工作者即使出于好意,一般也不可以代替服务对象做决定

[单选题] 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )。

A. 婴幼儿阶段

B. 学龄前阶段

C. 学龄期阶段

D. 青少年阶段

[多选题] 社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现,社区里有不少刚退休的老年人,他们身体好,空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”,鼓励有能力的老年人积极参与。同时,他查阅志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有()。

A. 社会工作者对服务对象的伦理责任

B. 社会工作者对机构的伦理责任

C. 社会工作者作为专业人员的伦理责任

D. 社会工作者对同事的伦理责任

E. 社会工作者对社会的伦理责任

[单选题] 初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌,打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于( )。

A. 对安全的需要

B. 对归属与爱的需要

C. 对尊重的需要

D. 对自我实现的需要

[单选题] 李明的儿子李灿今年两岁半了,特别调皮,不懂事,见到家里的碗筷就扔,一年下来,家里的碗都换了好几批了,弄得李明很无奈,向社会工作者求助,最能解释李灿行为的是( )。

A. 李灿有一定的性格障碍,需要矫正

B. 李灿可能不喜欢父母,所以故意这么做,可以理解

C. 李灿可能行为比较偏激,需要调整

D. 3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的,还难以从他人的立场考虑问题,李灿的行为很正常

题库：社会工作理论

题数：201题

更新时间：2022-04-14 16:17:00

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