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>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的( )。
A
.
成长需要
B
.
关系需要
C
.
求知需要
D
.
认知需要
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相关试题
[单选题]
某学生在一次期中考试后,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。
A
.
成长需要
B
.
关系需要
C
.
求知需要
D
.
认知需要
查看答案
[多选题]
(多项选择题)某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有( )。
A
.
青少年服务
B
.
家庭服务
C
.
心理健康服务
D
.
学校社会工作
E
.
妇女社会服务
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[单选题]
小张今年33岁了,至今孤身一人,谈过几次恋爱都因为小张过度地在女友身上寻找母亲的影子,以母亲的标准来找自己未来的另一半而中断。小张的这种情结来源于成长阶段的()。
A
.
婴幼儿阶段
B
.
学龄前期
C
.
学龄期
D
.
青少年期
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[单选题]
社区作为社会环境的重要子系统之一,社区对人类行为的影响说法错误的是()。
A
.
社区成员具有某些共同特征,如相似的社会经济地位、生活方式、文化和风俗习惯等
B
.
社区成员之间不存在复杂的社会交往关系.在交往中彼此的行为方式影响较小
C
.
社区本身是一种社会组织,具有本身的社会规范,对社区成员的行为具有约束作用
D
.
社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感,影响着社区成员的行为
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[多选题]
某养老服务机构的社会工作者计划组织老人外出秋游。机构为了安全起见,将报名人数控制在20人以内,并要求老人身体情况良好,有子女的老人还需其子女签订知情同意书。宣传海报发出后,报名人数达到了50人。其中,有的老人身体情况不允许出游,有的老人提出子女在外地出差,无法签字。根据社会工作对服务对象的伦理责任要求,下列社会工作者的做法中,正确的有( )。
A
.
在确认孤寡老人身体状况良好的前提下,机构为其签署知情同意书
B
.
根据所有报名老人的身体状况,设计不同的外出活动路线
C
.
对于子女不能来签字的老人,由社会工作者代为签字
D
.
招募志愿者分工负责老人的安全,预防风险发生
E
.
对于身体状况太差的老人,劝其不参加本次活动
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[单选题]
近年来,大气污染问题渐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要’’是( )。
A
.
重要的初级关系
B
.
适当的教育环境
C
.
自然环境的安全
D
.
良好的社会环境
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[单选题]
初中生小明的父母整天忙于公司业务,平时与小明很少交流.以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷出去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是( )。
A
.
家庭
B
.
学校
C
.
社区
D
.
文化
查看答案
[单选题]
“三人行, 必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A
.
爱的需要
B
.
自尊的需要
C
.
审美的需要
D
.
学习的需要
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[单选题]
冯先生的儿子不仅学习成绩好,而且自尊、自信、自律性强,具有创造性,社交能力也很强,经过大学的学习,这些特点越发明显。这说明冯先生家庭的教养模式可能是( )。
A
.
支配型
B
.
专制型
C
.
民主型
D
.
娇纵型
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[单选题]
李明的儿子李灿今年两岁半了,特别调皮,不懂事,见到家里的碗筷就扔,一年下来,家里的碗都换了好几批了,弄得李明很无奈,向社会工作者求助,最能解释李灿行为的是( )。
A
.
李灿有一定的性格障碍,需要矫正
B
.
李灿可能不喜欢父母,所以故意这么做,可以理解
C
.
李灿可能行为比较偏激,需要调整
D
.
3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的,还难以从他人的立场考虑问题,李灿的行为很正常
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[多选题]
关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有( )。
A
.
社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以做决定时,应尽量帮助其做决定
B
.
社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C
.
社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D
.
社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E
.
社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定
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[单选题]
根据马斯洛的需要层次理论,人类需要从低到高依次为( )。
A
.
生理需要—安全需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要
B
.
安全需要—生理需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要
C
.
生理需要—安全需要—尊重的需要—归属与爱的需要—自我实现的需要
D
.
生理需要一安全需要一归属与爱的需要一自我实现的需要一尊重的需要
查看答案
[单选题]
人们希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾,这属于马斯洛的( )。
A
.
生理需要
B
.
归属与爱的需要
C
.
安全需要
D
.
自我实现的需要
查看答案
[单选题]
人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征,下列关于青少年期发展的说法中,正确的是( )。
A
.
发展同一性
B
.
建立基本信任关系
C
.
实现自我的整合
D
.
建立亲密的关系
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[单选题]
1995年10月16日,美国首都华盛顿的国会山庄周围,聚集了40多万黑人男性,激进派黑人领袖法拉汉在这场规模空前的集会上发表了长达两个半小时的演讲,之后他带领全场黑人进行了一整天的“百万黑人男子大游行”。根据马斯洛的需要层次理论,百万黑人大游行体现了黑人们对( )。
A
.
生理与安全需要
B
.
归属与爱的需要
C
.
尊重的需要
D
.
自我实现的需要
查看答案
[多选题]
社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作。他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有( )。
A
.
继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力
B
.
主动倾听大李的烦恼,帮助他调整心态
C
.
与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法
D
.
注重服务中的以人为本,接受大李的请求
E
.
坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务
查看答案
[多选题]
在社会工作专业伦理守则的建设方面应当注重的基本原则包括( )。
A
.
现实需要和未来发展相结合
B
.
践行专业使命促进机构发展
C
.
本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D
.
专业实践与政治实践互不冲突
E
.
提升专业能力维护专业形象
查看答案
[多选题]
社会工作者A与社会工作者B在同一家NGO工作,在工作中A与B需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列哪些选项属于社会工作者对同事的伦理责任范围?( )
A
.
尊重同事
B
.
做好服务对象档案的管理工作
C
.
与同事合作
D
.
必要时为同事转介来的服务对象提供服务
E
.
为同事保守秘密
查看答案
[单选题]
下列选项中,( 是中年阶段面临的主要问题之一。
A
.
就业问题
B
.
家庭暴力
C
.
精神健康问题
D
.
性别歧视问题
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[单选题]
读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A
.
该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B
.
这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C
.
该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D
.
这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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