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题库
>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[单选题]
某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动。加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的( )。
A
.
尊重需要
B
.
自我实现需要
C
.
成长需要
D
.
关系需要
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相关试题
[单选题]
成年阶段的主要特征不包括( )。
A
.
个体固定智力继续上升,流动智力缓慢下降
B
.
开始真正承担公民的责任和义务,社会角色单一
C
.
情感趋于深沉稳定,性格也完全定型
D
.
处于事业成败的关键期
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[多选题]
社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准,其主要作用有()。
A
.
保护服务对象权益
B
.
保护社会工作者的合法权益
C
.
促进专业健康发展
D
.
促进社会工作机构能力建设
E
.
维护社会公平正义
查看答案
[单选题]
关于中年阶段主要特征的说法,正确的是( )。
A
.
婚姻关系中的责任感超越情感,更加务实
B
.
社会角色的活跃性逐渐消退,社会地位下降
C
.
个体适应表现在婚姻、职业和子女适应方面
D
.
社会化的核心任务是自我意识和社会交往的发展
查看答案
[多选题]
下列各项属于社会工作者对服务对象的伦理责任的有( )。
A
.
对服务对象的承诺/负责
B
.
教育与培训
C
.
咨询
D
.
隐私和保密性
E
.
文化敏感性与多样性
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[单选题]
救助站的张某和陈某都是无家可归的流浪者,他们两人的境遇相似,但张某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陈某则希望自己可以被送回家乡,能够在家乡过自食其力的生活。按照马斯洛的观点,陈某的愿望所表现的最突出的需要层次是( )。
A
.
安全需要
B
.
尊重的需要
C
.
自我实现的需要
D
.
生理需要
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[单选题]
晓波是某重点大学的大三学生,父母均是高级知识分子,自幼受到良好家庭环境氛围的熏陶,谈吐幽默,举止得体,见闻广博,成绩优异,是学校中的风云人物。下列观点错误的是()。
A
.
晓波能有如此好的发展,说明晓波的遗传禀赋起到了主导作用
B
.
晓波如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得更好的发展
C
.
作为个体的晓波,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D
.
晓波的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
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[单选题]
某出版社编辑在编辑出版未成年犯罪的事实时,对具体当事人、作案细节报道得非常详细,此做法引起很大的争议。下列说法正确的是()。
A
.
编辑的职责就是如实报道社会事实
B
.
媒体对知识和信息的报道与传播是价值中立的
C
.
文字报道有别于电视画面,对具体当事人的影响不大
D
.
传播系统或社会系统信息对青少年的行为和社会实践影响很大,媒体有责任为青少年成长创造良好的社会环境
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[单选题]
近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论。这种行为反映出的“中介需要”是( )。
A
.
重要的初级关系
B
.
适当的教育环境
C
.
自然环境的安全
D
.
良好的社会环境
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[单选题]
研究发现,现在女孩子很多都对自己的长相缺乏自信,迷上了整容,有的女孩为了追求美,已经做了不下五次的整容,结果引发了一些后遗症,根据( ),可以判断这是一种偏差行为。
A
.
统计学标准
B
.
内省经验标准
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范与价值标准
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[单选题]
近年来,关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是()。
A
.
统计规律
B
.
个人主观体验
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范与价值
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[多选题]
学校社会工作者小金设计了一项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有()。
A
.
为施暴同学提供社区矫正服务
B
.
提升受暴同学的自尊心与社交技能
C
.
配合教师在班级内开展反欺凌教育活动
D
.
推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通
E
.
协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设
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[多选题]
(多项选择题)下列各项属于普通社会工作范畴的具体案例有( )。
A
.
在财政局工作的王阿姨经常参加并组织市妇联的社会活动
B
.
肖工程师经常参加其所在企业的工会组织的社会工作
C
.
小李毕业后成为了月亮苑社区街道办事处的社会工作者
D
.
小王毕业后考取了民政局的公务员,主要做老人福利和儿童福利工作
E
.
王伯伯退休后成为市第十三小学的爱国主义教育辅导员
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[多选题]
社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动,因此,社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括( )。
A
.
注重服务对象社会与生活技能的培养
B
.
设身处地为他人着想
C
.
建立积极和良性的沟通交流关系
D
.
帮助服务对象建立积极的人生观
E
.
注重服务对象的心理健康
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[单选题]
形成依恋的重要阶段是( )。
A
.
婴幼儿阶段
B
.
学龄前阶段
C
.
学龄期阶段
D
.
青少年阶段
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[单选题]
王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于( )。
A
.
民主型
B
.
放任型
C
.
支配型
D
.
娇纵型
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[单选题]
小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是(??)。
A
.
激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B
.
建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C
.
招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D
.
撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
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[多选题]
社会工作价值观的作用有哪些?( )
A
.
提高机构知名度
B
.
保护服务对象的权益
C
.
帮助社会工作者解决伦理难题
D
.
促进社会服务机构的能力建设
E
.
维护社会正义
查看答案
[单选题]
学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务,在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属于()。
A
.
治疗型学校社会工作
B
.
家庭—学校社会工作
C
.
变迁型学校社会工作
D
.
社区—学校社会工作
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[多选题]
(多项选择题)社会工作者在承担倡导者角色时,应避免( )。
A
.
与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
B
.
强行推动服务对象接受社会工作者的倡导
C
.
不向服务对象解释所倡导的行为的原因
D
.
以专家的名义向服务对象施加压力
E
.
认真评估服务对象的能力和状况
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[单选题]
青少年期是个体身心发展的关键时期,这个时期也常常被称为“成长期”“混沌期”“危险期”。下列各项不属于青少年阶段特征的是()。
A
.
人生观开始形成
B
.
心智活动的效率达到最高水平
C
.
比较重视异性
D
.
情绪发展的两极性
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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