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[单选题]

某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动。加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的( )。

A. 尊重需要

B. 自我实现需要

C. 成长需要

D. 关系需要

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相关试题

[单选题] 以下有关老年阶段心理发展的主要特征描述错误的是()。

A. 思维的速度、灵活程度等衰退得较快

B. 仍有创造性思维

C. 与知识、文化、经济相联系的思维因素衰退较慢

D. 智商随着年龄的增长而衰退

[单选题] 多多今年5岁了,上幼儿园大班,小小年纪便多才多艺,和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。

A. 自我中心主义开始减弱

B. 记忆力增强

C. 推理和解决问题的能力增强

D. 语言能力增强

[单选题] 某学校今年连续发生3起校园欺凌事件,为了彻底杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园气氛。社会工作者与学校一起开展专项计划,从学生、家长以及学校3个方面进行干预,下列选项中属于从家庭层面干预的是()。

A. 协助受害者提高自我保护功能

B. 鼓励家长在网上批评欺凌者的攻击行为

C. 建议家长委员会协助学校建立严格的惩罚制度

D. 要求家长监督子女的行为

[多选题] 下列成语中,用来形容人类行为与社会环境基本关系的有()。

A. 命中注定

B. 近朱者赤

C. 愚公移山

D. 入乡随俗

E. 因地制宜

[单选题] 初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于( )。

A. 对安全的需要

B. 对归属与爱的需要

C. 对尊重的需要

D. 对自我实现的需要

[单选题] 青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段,下列人生发展阶段特征中,属于青少年时期社会性发展特征的是( )。

A. 心智活动效率达到最高水平

B. 自我意识逐渐增强

C. 个体生理发展成熟稳定

D. 形成稳定的人生观

[多选题] (多项选择题)小何是儿童福利院的一名社会工作者,主要的服务对象是残疾儿童。他经常带领这些儿童走进各个社区,为社区居民表演各种节目,深受居民们的喜爱。小何的做法说明社会工作者的价值观是()。

A. 帮助他人

B. 服务他人

C. 促进社会福利

D. 促进社会公正

E. 促进社会工作者的个人成长

[多选题] 陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括( )。

B. 人际关系退化

C. 自我整合

D. 生活意义下降

E. 认知能力下降

[单选题] 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )。

A. 婴幼儿阶段

B. 学龄前阶段

C. 学龄期阶段

D. 青少年阶段

[单选题] 张太太今年50岁,她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据()进行判断的。

A. 统计学标准

B. 个体主观体验

C. 社会规范与价值标准

D. 行为适应性标准

[多选题] 下列关于社会环境因素中同辈群体的说法,正确的有( )。

A. 同辈群体是一种非正式的群体

B. 同辈群体的形成大部分出于偶然性因素,随着年龄增长,同辈群体形成的主动选择性变得越来越多

C. 同辈群体的积极影响大于消极影响

D. 其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等

E. 同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准

[单选题] 同辈群体的特点不包括( )。

[多选题] 下列各项中,( )是中年阶段面临的主要问题。

A. 就业问题

B. 家庭暴力

C. 精神健康

D. 早衰综合征

[单选题] 汶川地震之后,政府通过各种渠道及时向受灾群众补充食物、饮用水、衣物和帐篷,并预防疫情的发生。一些社会工作者赶往一线了解他们的需要,对受灾群众进行心理安慰、情绪疏导,帮助其走出灾难的阴影。这体现的是社会工作的()服务领域。

B. 社会救助

C. 医疗社会工作

[单选题] 社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法,正确的是( )。

A. 社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区

B. 社会工作者是助人行动的客体

C. 社会工作价值观的核心是助人为乐

D. 社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要

[多选题] 社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动,因此,社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括( )。

A. 注重服务对象社会与生活技能的培养

B. 设身处地为他人着想

C. 建立积极和良性的沟通交流关系

D. 帮助服务对象建立积极的人生观

E. 注重服务对象的心理健康

[单选题] 青少年期是个体身心发展的关键时期,这个时期也常常被称为“成长期”“混沌期”“危险期”。下列各项不属于青少年阶段特征的是()。

A. 人生观开始形成

B. 心智活动的效率达到最高水平

C. 比较重视异性

D. 情绪发展的两极性

[单选题] 现在许多家庭中的独生子女具有自制力差、不负责任、情绪波动大,为人处世具有攻击性,易受诱惑等特点。反映出这些家庭的教养方式可能是( )。

[单选题] “三人行, 必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。

A. 爱的需要

B. 自尊的需要

C. 审美的需要

D. 学习的需要

[单选题] 初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚, 家庭成员之间关系紧张, 家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。

A. 小强是否有自我中心心态

B. 小强是否缺乏安全感

C. 小强是否有胆小懦弱的行为

D. 小强是否有自卑心理

题库：社会工作理论

题数：201题

更新时间：2022-04-14 16:17:00

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