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[单选题]

职业生涯目标可以分为多个并不互相排斥的目标。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 喜欢和事务打交道，喜欢用手或工具制造或修理东西的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

[多选题] 大学生提高情商的策略包括

A. 体察情绪的外部表现

B. 察觉自己的情绪

C. 察觉他人的情绪

D. 缓和与转换情绪

[单选题] （）支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。

[多选题] 以下哪些属于职业能力？

[单选题] 下面哪些词语可以用来描述可迁移技能？

A. 指导、真诚、坚定

B. 有远见、善于观察、描述

C. 理解、现实、稳重

D. 巩固、评估、咨询

[多选题] 以下哪几个方面属于职业生涯的特点。（）

C. 内在性与外在性

[多选题] 职业生涯的特点有

B. 内在性与外在性

C. 无边界性

[单选题] EQ指的是情商。

[单选题] 职业的特征不包括

B. 经济性和连续性

C. 知识性和技术性

D. 主观性和客观性

[单选题] （）是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。

A. 职业态度

B. 职业价值观

C. 职业认知

D. 职业评价

[单选题] 对于职业发展来说，性格一定是有好坏之分的。

[单选题] 职业发展有三种路径：垂直通道、向内通道和水平通道，这就是职业发展三维圆锥模型，它是由职业生涯管理学家（）提出的。

B. 卡尔﹒罗杰斯

[单选题] 价值观是人用于区分好坏、分辨是非及其重要性的心理倾向体系，反映人对客观事务的是非及重要性的的心理倾向体系，反映人对客观事物的是非及重要性的评价。

[单选题] 计划赶不上变化快,规划自己的职业生涯,不如努力学习,能力是硬道理。

[单选题] 大学生职业生涯规划的实施分为4个步骤，分别是环境分析、自我评估、确立目标和制定行动规划。

[单选题] 能力的发展和技能的掌握是不同步的。

[单选题] 能力就是能否完成一件事的证明，速度和（）是它的评价标准。

D. 是否可迁移

[多选题] 根据行业、企业与职能这三个维度和超脱目前的锥形模型，职业发展的方向有哪几个

A. 横向（内部转岗）

B. 垂直（晋升）

C. 内向（专业化）

D. 向外（换焦点）

[单选题] 职业是指在不同的专业领域中的一系列相似的服务。

[单选题] 下列观点不正确的是

A. 兴趣是可以培养的

B. 性格是可以改变的

C. 价值观是一成不变的

D. 技能是可以提高的

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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