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[单选题]

职业的特征不包括（）

A. 经济性

B. 技术性

C. 群体性

D. 时代性

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[单选题] 大学生职业生涯规划的实施可分为几大步骤。（）

[单选题] 根据生涯发展阶段论,15-25岁属于()期。

[单选题] MBTI类型量表是用来测量什么的。（）

[单选题] 在班级中担任班干部承担部分班级工作可以锻炼什么能力

A. 组织协调能力

B. 专业学习能力

C. 良好生活习惯

D. 思辨能力

[单选题] 要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑( )因素

A. 个人、家庭因素

B. 企业评价和社会评价

C. 自我评价、家庭评价

D. 个人、家庭、企业、社会等各方面

[单选题] 没兴趣，就是因为自己不喜欢。

[单选题] 以下哪一个不是职业生涯规划的意义。（）

A. 帮助大学生获得更多利益

B. 引导大学生树立职业生涯规划意识

C. 促进大学生树立明确的职业目标

D. 培养大学生积极上进的人生观

[单选题] 职业是指在不同的专业领域中的一系列相似的服务。

[单选题] 在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。( )

[单选题] 下列选项属于内职业生涯的是：

A. 小王工资每月8000元

B. 小王工作最近经常出差

C. 小王工作三年来积累了不少经验

D. 小王最近升职了

[单选题] 职业目标的设定的原则应该遵循什么原则。（）

[单选题] 做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。( )

[单选题] 以下哪个不属于SWOT决策分析法的含义？（）

[单选题] 人生的真正价值在于

A. 对社会的贡献与创造

B. 优厚的物质待遇

C. 社会给予的回报

D. 对社会的索取

[单选题] 以下哪项能力属于才干类

[单选题] 职业指的是在不同的专业领域中一系列相似的服务。

[多选题] 大学生进行职业生涯的重要意义包括。

A. 培养大学生积极上进的人生观

B. 引导大学生树立职业生涯规划意识

C. 促进大学生树立明确的职业目标

D. 增强大学生的就业核心竞争力

[单选题] （）是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

C. 职业素养

D. 职业道德

[单选题] 根据 MBTI 的人格理论，人的性格特点可以分为（）种类型。

[单选题] 霍兰德职业兴趣理论假设人和环境可以分为几种类型。（）

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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