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[单选题]

在设定职业目标时，目标必须明确而具体，不能模糊不清，这是SMART原则的什么原则：

A. 可完成原则

B. 相关性原则

C. 可衡量原则

D. 具体性原则

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[单选题] 在SWOT分析中，字母 “W” 代表的是（）。

[单选题] 根据舒伯职业生涯五阶段理论，下面哪项属于探索阶段的主要特点？

A. 获取一个合适的工作领域并谋求发展

B. 开发新的技能，维护已经获得的成就和社会地位

C. 主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业

D. 认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力

[单选题] 即使你读到了医学博士，照样不一定会做麻婆豆腐，隔行如隔山，说的就是知识的差距，知识是没有迁移能力的。

[多选题] SWORT流程的三步骤？

A. 分析优劣势

B. 具体化目标

C. 罗列要点

D. 制订方案

[单选题] 舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。

[单选题] 大学生的职业定位是个人价值与社会价值的统一。你认为该说法：

[单选题] 在霍兰德的六角形模型中，任何两种职业类型之间的距离越近，其职业环境及兴趣特质的相似程度就越低。

[单选题] 兴趣是人们对特定的事物、活动及对象产生的积极的、带有倾向性的和选择性的态度和情绪。

[单选题] 舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段，其中确立阶段指的是哪个年龄段。

[多选题] 职业主要具备以下哪几个特征。（）

A. 强调社会分工，这与人类的需求和职业结构相关

B. 强调利用专门的知识和技能，这与职业的内在属性相关

C. 强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬，这与社会伦理相关

D. 强调物质生活来源，并满足精神生活，这与个人生活相关

[多选题] 大学生职业发展决策的基本原则有哪些？

A. 择机所长：根据特长决策

B. 择己所好：根据兴趣决策

C. 择己所利：根据利益决策

D. 择世所需：根据需求决策

[单选题] 在班级中担任班干部承担部分班级工作可以锻炼什么能力

A. 组织协调能力

B. 专业学习能力

C. 良好生活习惯

D. 思辨能力

[单选题] 职业发展对大学生职业能力的要求不包括（）

A. 培养良好的可迁移能力

B. 培养良好的学习能力

C. 培养良好的适应能力

D. 培养良好的创新能力

[单选题] 由于最终的职业目标离自己太远,挑战太大,所以最终职业目标对自己意义不大。

[多选题] 哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：

A. 自主性不高

B. 工作挑战比较大

C. 需要不断学习，压力大

D. 可能不稳定

[多选题] 大学生进行职业生涯的重要意义包括。

A. 培养大学生积极上进的人生观

B. 引导大学生树立职业生涯规划意识

C. 促进大学生树立明确的职业目标

D. 增强大学生的就业核心竞争力

[单选题] 职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

B. 周围的人

C. 个人自主

D. 以上都不对

[单选题] 根据职业生涯决策时所采用的策略和决策类型，将生涯决策分为冲动型、宿命型、顺从型、延迟型、烦恼型、直觉型、瘫痪型、计划型八类风格的是（）。

B. 克朗伯兹

D. 丁克里奇

[单选题] 一个完整的、科学的、翔实的职业生涯规划应该包括环境分析、自我评估、制定行动规划以及评估与反馈四个基本环节

[单选题] 如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动手能力较强，你觉得下列哪个职业比较适合他?

B. 音乐教师

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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