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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[单选题]
决定我职业生涯的是我的专业技能,如果我的专业比别人好,学得比别人好就可以成功。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
以下哪个不属于SWOT决策分析法的含义?
A
.
能力
B
.
优势
C
.
劣势
D
.
机会
查看答案
[单选题]
一名管理人员希望在成为一个优秀的部门经理的同时得到MBA证书,则根据“职业生涯目标的组合”的相关知识可以得出这两个目标之间存在()的功能组合关系
A
.
因果关系组合
B
.
连续组合
C
.
互补作用组合
D
.
并进组合
查看答案
[单选题]
MBTI类型量表是用来测量什么的。
A
.
性格
B
.
能力
C
.
情感
D
.
态度
查看答案
[多选题]
非理性观念会影响职业决策,以下哪些是属于非理性观念?
A
.
这个行业从业就不适合男生/女生
B
.
只要我愿意去做,我就能做任何事
C
.
我找到的工作是无法满足我所有的要求的
D
.
我的专业能找的工作要求条件是非常苛刻的
查看答案
[单选题]
大学生如何更好的实施自己的大学生生涯规划
A
.
经常回顾构想和行动规划,坚持不变动
B
.
当自己的蓝图发生变化时,坚持行动规划保持不变
C
.
当做出一个对学习和生活极其重要的决定时,考虑职业生涯构想和行动规划,并确保正在仔细考虑的决策与自己的本意是否相符
D
.
保证至少三周检查一次自己的目标落实进度
查看答案
[单选题]
职业发展对大学生职业能力的要求不包括( )
A
.
培养良好的可迁移能力
B
.
培养良好的学习能力
C
.
培养良好的适应能力
D
.
培养良好的创新能力
查看答案
[单选题]
一个完整的、科学的、翔实的职业生涯规划应该包括环境分析、自我评估、制定行动规划以及评估与反馈四个基本环节
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面属于企业型类型的特质是。( )
A
.
有创造力,乐于创新
B
.
具有影响力和领导才能
C
.
愿意使用工具从事操作性工作
D
.
喜欢独立的和富有创造性的工作
查看答案
[多选题]
“能力三核”指的是哪三个核心要素。
A
.
知识
B
.
技能
C
.
水平
D
.
才干
查看答案
[单选题]
个体差异是普遍存在的,进行职业决策时,要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类,实现“人职匹配”。你认为这种说法:
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
马斯洛需求层次由哪几部分组成?
A
.
单选题生理需求
B
.
归属需求
C
.
尊重需求
D
.
自我实现
查看答案
[单选题]
在大学生职业生涯规划的修正中,以下不属于修正规划不需要考虑的因素的是
A
.
环境因素
B
.
组织因素
C
.
社会因素
D
.
个人因素
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于职业信息?
A
.
所需教育
B
.
气候
C
.
工作环境和地点
D
.
薪酬
查看答案
[单选题]
以下哪项能力属于可迁移技能?
A
.
分析技能
B
.
学科基础理论
C
.
专业技能
D
.
专业知识
查看答案
[单选题]
职业意识发展阶段理论认为,职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。该理论的提出者是
A
.
舒伯
B
.
金斯伯格
C
.
霍兰德
D
.
帕森特
查看答案
[多选题]
根据克朗伯兹生涯决策理论,以下4类影响决策的因素中,通常都在个人的控制之外的因素的是:
A
.
遗传和特殊能力
B
.
环境条件与事件
C
.
学习经验
D
.
任务取向的技能
查看答案
[单选题]
职业生涯是一个()的概念,即把个人的职业生涯看作是一个动态的过程,具有浓厚的个人色彩。
A
.
整体规划
B
.
一成不变
C
.
追求自我实现
D
.
发展
查看答案
[单选题]
SWOT决策分析法中的SWOT分别代表
A
.
优势、弱势、机会、威胁
B
.
优势、弱势、目标、改进
C
.
目标、改进、机会、威胁
D
.
优势、弱势、机会、目标
查看答案
[单选题]
兴趣是人们对特定的事物、活动及对象所产生的积极的、带有倾向性的和选择性的态度和情绪。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
SWOT决策分析法中,W的含义是什么
A
.
优势
B
.
弱势
C
.
机会
D
.
威胁
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
106
次
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