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[单选题]

职业的特征不包括

A. 时代性

B. 经济性

C. 群体性

D. 技术性

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[单选题] 舒伯的生涯发展五个阶段的划分是: 第一阶段:成长期(出生至14岁), 第二阶段:探索期(15岁至24岁), 第三阶段:建立期(25岁至44岁),第四阶段:(45岁至65岁), 第五六阶段:衰退期(65岁以后), 最重要的阶段是:( )。

A. 第一阶段

B. 第二阶段

C. 第三阶段

D. 第四阶段

[单选题] 职业生涯规划不是静态的。( )

[单选题] 即使你读到了医学博士，照样不一定会做麻婆豆腐，隔行如隔山，说的就是知识的差距，知识是没有迁移能力的。

[多选题] 提升职业道德修养的方法有

A. 努力学习

B. 坚持反躬自省

C. 积极投身实践

D. 注意“慎独”

[单选题] 以下哪种职业的兴趣类型属于研究型？

A. 心理学家

[单选题] 在进行生涯人物访谈时，应明确访谈的目的是（）。

A. 深入职业社会认知

B. 利用生涯人物找工作

C. 收集供职业生涯决策的信息

D. 希望对方帮助自己做决策

[单选题] 职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（）

[多选题] 职业生涯规划做出评价，主要有（）

A. 自我评价

B. 他人评价

C. 集体评价

D. 老师评价

[多选题] 职业的特征是（）

C. 知识性和技术性

D. 经济性和连续性

[单选题] 下面哪一项不属于职业特质的自我探索？

[单选题] 影响生涯规划的外在因素不包括（）。

A. 家长的意愿

B. 就业机会多寡

C. 经济景气的兴衰

D. 职业结构的变化

[单选题] 兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：

A. 兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主

B. 兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力

C. 兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用

D. 每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的

[单选题] 职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。()

[单选题] 大学生的职业定位是个人价值与社会价值的统一。你认为该说法：

[单选题] 有关外向型的人表述正确的是。（）

A. 善于表达，自由地表达情绪和想法

B. 喜欢独自消磨时间

C. 先听后想再说

D. 关注问题的深度

[单选题] 从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是

A. 内心的职业价值观与所选职业是否一致

B. 我的专业与所选职业是否匹配

C. 父母是否同意我的选择

D. 职业的经济收入是否可观

[单选题] 人生的真正价值在于

A. 对社会的贡献与创造

B. 优厚的物质待遇

C. 社会给予的回报

D. 对社会的索取

[单选题] 价值观没有对错，只有真实与否。

[单选题] 舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段，其中确立阶段指的是哪个年龄段。（）

[单选题] 在SWOT分析中，字母 “W” 代表的是（）。

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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