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题库
>招聘考公
>面试
>
大学生就业
>
试题详情
[单选题]
职业的特征不包括
A
.
时代性
B
.
经济性
C
.
群体性
D
.
技术性
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相关试题
[多选题]
职业生涯规划不是?
A
.
做最好的自己
B
.
随遇而安
C
.
复制他人
D
.
一成不变
查看答案
[单选题]
以下不属于外倾性格特点的是( )。
A
.
热情洋溢
B
.
喜欢人多的场合
C
.
先听,后想,再说
D
.
关注问题的广度
查看答案
[单选题]
根据舒伯职业生涯五阶段理论,下面哪项属于探索阶段的主要特点?
A
.
获取一个合适的工作领域并谋求发展
B
.
开发新的技能,维护已经获得的成就和社会地位
C
.
主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业
D
.
认同并建立起自我概念,对职业的好奇占主导地位,并逐步有意识地培养职业能力
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[单选题]
“没有一个人能独立成功”,这是职场中流行的观点。这说明成功需要员工的( )。
A
.
艰苦奋斗的精神
B
.
责任意识
C
.
创新意识
D
.
团队精神
查看答案
[多选题]
职业主要具备以下哪几个特征。( )
A
.
强调社会分工,这与人类的需求和职业结构相关
B
.
强调利用专门的知识和技能,这与职业的内在属性相关
C
.
强调创造物质财富和精神财富,获得合理报酬,这与社会伦理相关
D
.
强调物质生活来源,并满足精神生活,这与个人生活相关
查看答案
[单选题]
以下不属于职业价值观的是( )?
A
.
利他主义
B
.
成就感
C
.
自信程度
D
.
人际关系
查看答案
[单选题]
以下关于能力的说法,错误的是( )。
A
.
能力是后天环境和教育的产物
B
.
实践活动是能力形成和发展的关键
C
.
环境和教育是能力形成和发展的外部条件
D
.
能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
查看答案
[单选题]
大学学习,可以根据共同的理解、兴趣、爱好和追求,与其他同学形成一个个小的学习团体或伙伴关系,通过讨论、交流等形式,交换学习体会和心得,这体现了大学生活的什么特点?
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[单选题]
喜欢和事务打交道,喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?
A
.
传统型
B
.
实际型
C
.
研究型
D
.
企业型
查看答案
[单选题]
人职匹配理论的提出者是
A
.
埃里克森
B
.
霍兰德
C
.
帕森斯
D
.
舒伯
查看答案
[单选题]
发展心理学智力模型分类不包括哪个?
A
.
流体能力
B
.
晶体能力
C
.
创造能力
D
.
社交能力
查看答案
[多选题]
职业生涯的特点包括( )
A
.
可行性、确切性
B
.
发展性、阶段性
C
.
整合性、终生性
D
.
独特性、互动性
查看答案
[单选题]
以下哪个不是大学学习的特点。
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
自主性
D
.
协同性
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[单选题]
关于自我认知,以下哪项说法是错误的
A
.
主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价
B
.
将人才测评量化分析与自我深入分析综合,客观地评价自我
C
.
自我分析应全面、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势
D
.
从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
查看答案
[单选题]
获取招聘信息的途径有。( )
A
.
学校的就业信息网
B
.
专业招聘网站或企业招聘网站
C
.
熟人推荐
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
职业生涯目标通常包括
A
.
长期目标、中长期目标、中期目标与短期目标
B
.
人生目标、长期目标、中期目标与短期目标
C
.
长期目标、中期目标与短期目标
D
.
人生目标、长期目标、短期目标
查看答案
[单选题]
子女角色随时间变少,这是()的。
A
.
消极
B
.
积极
C
.
不合理
D
.
不正常
查看答案
[单选题]
SWOT策略中的W-O策略指的是
A
.
展现优势,降低影响
B
.
寻找机会,弥补劣势
C
.
发挥优势,利用机会
D
.
回避威胁,应对危机
查看答案
[单选题]
()是人们对特定的事物、活动及对象所产生的积极的、带有倾向性的和选择性的态度和情绪。
A
.
价值观
B
.
兴趣
C
.
能力
D
.
性格
查看答案
[单选题]
系统规划法操作模型的第一圈是()。
A
.
人对自己能力的评估
B
.
人对未来薪金的期待
C
.
人对自己某种价值的认定
D
.
人对自己兴趣的确定
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
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