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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
通常人们的对话是双向的,对话时语言是具有导向性。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
萨提亚沟通模式中,( )只有自己和环境, 没有他人。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
一致型
查看答案
[单选题]
( B )沟通姿态下的典型情绪是顽固、疏离, “不论代价, 人一定要保持冷静、沉着、决不慌乱“。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[单选题]
失眠、亚健康状况、头疼、 肩颈腰背疼痛、胃病、早搏、 心跳加速等是( B )生理征兆。
A
.
负面认知
B
.
负面躯体反应
C
.
侧面认知
D
.
负面行为
查看答案
[单选题]
人们的行为大约有多少来源于习惯?
A
.
30%
B
.
80%
C
.
10%
D
.
45%
查看答案
[单选题]
家庭功能中的情感交流功能: 它是家庭精神生活的组成部分,是家庭生活幸 福的基础。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
家校共育的四主体是( )。
A
.
家庭(主要责任是:给予情感慰藉和精神寄托)
B
.
学校(主要责任是: 教授知识和技能)
C
.
家长(主要责任是:保护孩子身心, 形成美好心灵 )
D
.
教师(主要责任是:传播科学知识,开发学生智力 )
查看答案
[单选题]
禁说的话, 如:混蛋,滚出去, 不要脸, 让警察抓你, 抽你, 打死你, 不要 你了, 都不理你, 别念书了,别上学了,留级(退学), 把你扔了, 不理你, 属 于恶语, 剥夺人的爱和归属感。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
压力下都有( )样的征兆。
A
.
心理征兆
B
.
情绪征兆
C
.
行为征兆
D
.
生理征兆
查看答案
[单选题]
幸福力教育的基础是:
A
.
家庭教育
B
.
学校教育
C
.
社会教育
D
.
以上都不是
查看答案
[单选题]
连接大脑和全身器官的信息高速公路是?
A
.
迷走神经。
B
.
颅骨神经。
C
.
喉上神经。
D
.
下神经节。
查看答案
[单选题]
在《找找插片之间的关系》故事中,家长对孩子的预想和期望是: 希望孩子 “热爱学习”,这里的“热爱学习”是指狭隘的“学习课堂知识和书本知识”。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
积极引导的语言风格虽然指出人的问题, 但却是最令人喜欢的, 因为积极引 导的语言风格令人( ):
A
.
感到振奋
B
.
感到被信任
C
.
解决问题
D
.
提升自信
查看答案
[多选题]
沟通的基本步骤有?
A
.
点头
B
.
微笑
C
.
倾听
D
.
回应
查看答案
[多选题]
解决冲突的基本原则主要有( ABC )。
A
.
尊重合作
B
.
聚焦解决
C
.
相信例外
D
.
指导建议
查看答案
[单选题]
“这周过得挺好吧? ”这样的问话可能会将回应导向( B )。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
查看答案
[单选题]
下列说法中错误的是( d)。
A
.
尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待
B
.
尊重应当体现为对求助者的无条件接纳
C
.
尊重可以唤醒求助者的自信心
D
.
对求助者的尊重是有条件的
查看答案
[单选题]
( C )压力下的身体姿势特征是不停地在动。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[单选题]
融合教育的课程与教学必须符合所有学生的需要。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
对话导向四象限中的第 1 象限想要结果、改变、期待的未来、目标、美好的 愿景等。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
关于幸福力和幸福感的描述正确的是:
A
.
幸福力是指对生活的满意度,包括物质基础和情绪体验忠贞的;
B
.
善良的,幽默的,忠诚的;
C
.
可爱的, 有趣的;
D
.
有成就的, 有地位的;
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
56
次
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