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[单选题]

孩子知道标准但未达到标准, 结果可以接受, 此时, 孩子出现的问题行为称为( )。

A. 臆误

B. 失误

C. 较小错误

D. 一般性错

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[多选题] “比”文化有哪些不良影响( )。

A. 屡败不胜: 忍受失败带来的信心的丧失

B. 常败偶胜:忍受总有希望但往往破灭的情感的折磨

C. 胜败参半: 容易视别人为眼中钉、肉中刺,总希望别人达不到目标,将要忍受持续与人对抗的压力

D. 反复失败: 会严重损害自尊。对成功的束手无策会导致懒惰和失败宿命论的观点

[单选题] 积极语言心理学是在语言心理学和积极心理学之间发展起来的研究范式。

[多选题] 情绪锻炼法包括哪些?

A. 冷却情绪

B. 跳出情境

C. 换位思考

D. 慢慢说话

[单选题] 百善( )为先。

[单选题] 激发希望的语言就是运用对话导向, 将更多的对话互动导向在( A )对话,进行“赋能”。

A. 第 1-2 象限

B. 第 2-3 象限

C. 第 1-4 象限

D. 第 3-4 象限

[多选题] 与求助者商定咨询目标时, 应当( ab )。

A. 找出求助者的主要问题

B. 确定从哪个问题入手

C. 以咨询服务员的目标为主

D. 双方商定咨询服务目标

[单选题] 心中没有志向的人，容易把这个世界也看成是一个灰暗的世界，从而误入失败悲观的歧途。

[单选题] 言语漫无主题, 毫无道理,抓不到重点, 随心所欲,随口表示,东拉西扯: “我自己也搞不清” 。是压力下( C )的沟通姿态。

[单选题] 子亲关系中的主导是( )

[多选题] 从家庭的代际层次和亲属关系可以将家庭分成( BC )

A. 核心家庭

B. 主干家庭

C. 联合家庭

D. 变异家庭

[多选题] 研究证明,子女心理症状与家庭的( BC )呈正相关。

[多选题] 学业不良的子女家庭具有( ABCD )的特点。

A. 环境亲密度低

B. 情感表达少

C. 矛盾冲突多

D. 知识性和娱乐性较少

[多选题] “少说”的话主要示例有:( )

A. 不行,不好,不是,不对,不会

B. 没长性,没出息,没教养, 没救了

C. 不听话,不学好, 不努力,不认真,不专心, 不细心,不检查, 不争气, 不求上进

D. 不理想,不想干, 不愿意,做不了,搞不好, 没机会

[多选题] 下列属于沟通的五个基本步骤是( ):

[单选题] 福流的提出者是:

A. 塞利格曼

C. 契克森米哈伊

D. 弗里德里克森

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习方法”, 是指: 想学习新东西时会尝试找出有关它的资料。在《找找插片之间的关系》故事中, 男孩在“有学习方法”这个方面表现出来的行动就是“努力寻找插片的关系以发现规律”。

[单选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪,厌学态度和厌学行为。

[单选题] 你若选择给消极力量注入能量,提供适宜生存的心理环境,消极力量就会减少,反之积极力量也会减少。

[单选题] 被誉为心理学界“莫扎特”的是?

C. 维果茨基

D. 弗洛伊德

[单选题] 父母都期望孩子具备自信、坚韧、有责任感等好品格。好品格是天生的,不是通过父母营造的家庭环境体验和感受出来的。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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