题库 >职业资格 >家庭教育指导师 > 家庭教育指导师 > 试题详情

[多选题]

在《找找插片之间的关系》故事中, 妈妈在 H(Hope)希望孩子热爱学习和能够找到插片之间的关系的期待预期下,说了哪些具体化的方法( ), 让孩子可以“开始”行动起来, 并去思考插片之间的关系,找到规律。

A. 来, 把有关系的放在一堆,也许我们能分出类

B. 把有平边的按边的方向先摆,首先就能摆出一个外边

C. 然后,摆有蓝色的,然后是有红色的

D. 绿色的一下子放不进去, 先放一堆

查看答案

[多选题] 判断以下的( )是负面行为(行为征兆)的呈现。

[单选题] 父母在相处上给子女未来做丈夫或妻子留下什么榜样是属于原生家庭的 ( )影响。

[多选题] 始终批评的语言风格, 通常批评人的( )。

[单选题] 话要正说的判断方式是,看这句话后面能否接( )。

[单选题] 冲突家庭的父母为人严肃, 行为端正, 对子女要求严格, 决不轻易表扬子女

A. 正确

B. 错误

查看答案

[单选题] 积极教养,是赢得孩子,而不是赢了孩子。

A. 温暖、关爱,积极接纳孩子的特点和需求, 热心参与孩子的游戏等活动;

B. 严格要求,要求明确, 但不采取强制性管束;

C. 民主,对孩子事情的决策,给孩子表达观点的自由,耐心听取他的意见;

D. 以身作则,为孩子树立典范。

查看答案

[单选题] 《找找插片之间的关系》故事中,爸爸认为摆插片很难, 孩子不容易做到。妈妈却认为孩子如果有( )就一定不难,而且很容易做到

[单选题] 与身边榜样比有一定积极作用, 但也引发人的紧张情绪, 注意力和知觉范围变窄, 自我管理能力和问题解决能力下降, 还会限制正常的智力活动, 降低思维效率,在重要时刻发挥失常。

A. 正确

B. 错误

查看答案

[单选题] 家庭文化中家庭关系的特点是以婚姻和血缘为主体, 并由有婚姻和血缘关系的人生活在一起构成,表现为组成家庭的各成员之间特殊的相互行为。

A. 正确

B. 错误

查看答案

[单选题] 真诚在咨询服务过程中的重要意义在于是，可以使求助者感到被接纳、被信任。

A. 正确

B. 错误

查看答案

[单选题] 按家庭的成员划分:为核心家庭、主干家庭、联合家庭、变异家庭。

A. 正确

B. 错误

查看答案

[单选题] 聚焦解决的思维关注目标及愿景。

A. 正确

B. 错误

查看答案

[单选题] 以下对家庭文化的描述正确的是:

A. 家庭文化是一种客观存在的社会现象。

B. 家庭文化具有绝对的独立性。

C. 家庭文化是以家庭为单位的。

D. 家庭文化是一种客观存在的社会现象, 以家庭为单位、家庭成员为主体的精神文明与物质文明的复合体。

查看答案

[单选题] 咨询服务中,对于保密原则的把握正确的是( d)。

[多选题] 成人依恋关系中, ( )型对分离是高焦虑的。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

被收藏：47次

由用户：专注刷题达人提供

下载APP答题

更多题库

家庭教育指导师

被收藏47次

在《找找插片之间的关系》故事中, 妈妈在 H(Hope)希望孩子热爱学习和 能够找到插片之间的关系的期待预期下,说了哪些具体化的方法( ), 让孩 子可以“开始”行动起来, 并去思考插片之间的关系,找到规律。

在《找找插片之间的关系》故事中, 妈妈在 H(Hope)希望孩子热爱学习和能够找到插片之间的关系的期待预期下,说了哪些具体化的方法( ), 让孩子可以“开始”行动起来, 并去思考插片之间的关系,找到规律。