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[单选题]

讨好的典型行为是:攻击、独裁、批评、吹毛求疵。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 在符合客观条件情况下, 被臆测、推测、制造出的行为过错,被认为是不正确的, 这个所谓“不正确行为”称为臆造之误,简称( )。

C. 较小错误

D. 一般性错误

[单选题] 文化差异对婴儿身心发展没有影响。

[单选题] 幸福力于哪一年提出?

[单选题] 让孩子感到恐惧、紧张、悲伤,或懈怠、无助、无奈、迷惑、沮丧、郁闷、羞耻、疲惫、挫败、失望的语言,属于积极情绪类语言范畴。

[单选题] 家庭教育是指家长(首先是父母)在居家生活当中, 对其子女实施的有目的、有计划的教育和影响。

[单选题] 流体智力随着年龄的增长而减退。

[单选题] 积极心理学重视预防，关注正面、发掘潜能和优势，让心理健康教育从被动转向主动。

[单选题] 在我国传统家庭中,亲子关系是家庭的主要关系。

[单选题] 天赋是天才的专属,不是每个人都有的。

[单选题] 天才不是被教育出来的, 天才是在自由环境中自然成长起来的。

[多选题] 属于好朋友的最重要特征:

A. 可信赖的, 诚实的,忠贞的;

B. 善良的,幽默的, 忠诚的;

C. 可爱的, 有趣的;

D. 有成就的,有地位的;

[多选题] 天赋能带来哪些好处?

A. 更喜欢自己、更有信心

B. 更有机会建立独特的优势,因为天赋和优势都是独特的

C. 基于天赋和优势找到的工作和事业一定是顺应内心的

D. 更加容易成功

[单选题] 家庭文化编码是由英国教育社会学家伯恩斯坦提出的。

[多选题] 下面哪句话是“正说”的。

A. “明天有小测验,你就磨蹭吧,拖拖拖,拖到什么是头”

B. “明天有小测验,在书上 PX ,好,拿出书来念念,定律背一下

C. “就会偷懒, 怎么弄呀,真拿你是没撤了,我都懒得理你”

D. “把这个写一下(或:默写一下),明早再背一下,应该可以记住了”

[多选题] 厌学的影响因素主要包括( )。

[单选题] .经济保障功能:包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他方面的物质基础。

[单选题] 通常人们的对话是双向的,对话时语言是具有导向性。

[单选题] 当确定孩子行为在“较小错误”水平时,正确的教育对策是( )。

A. 严厉教育

B. 惩罚孩子

C. 告知标准

D. 重复标准

[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 当孩子说“很 easy”时, 家长在“新技能”维度引导孩子“再来一遍, 看能不能再快点,或发现新规律”, 并肯定了孩子积极向上的“态度”。

[单选题] 在心理咨询服务活动中，建立和维护咨询关系可以体现在心理咨询服务的全过程中。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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