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[单选题]

话要正说的判断方式是,看这句话后面能否接( )。

A. 我很生气
B. 我很高兴
C. 我不知道
D. 我怎么啦
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[单选题] 语言总是客观的、引述规条和抽象的想法, 使用冗长的解释、复杂的术语, 避开个人的或情绪上的话题,很少涉及与人有关的感受是压力下( D )的沟 通姿态。
A. 讨好
B. 指责
C. 打岔
D. 超理智
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[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习动机”, 即: 没人要求学习的时候 ( ),甚至学新东西时废寝忘食。
A. 也愿意学
B. 就不学
C. 就不认真学
D. 就玩游戏
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[单选题] 妻子因为小明没考上重点初中和丈夫生气的几天不说话, 这是(C ) 的冲突。
A. 因“利” 引发
B. 因“ 情” 引发
C. 因“ 育” 引发
D. 因“ 活” 引发
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[单选题] 萨提亚提出的沟通模式中, 自我、他人、情境三者得到统一的模式是( )
A. 讨好
B. 指责
C. 打岔
D. 一致性
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[单选题] 新生儿会模仿成人的面部表情。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 积极语言的研究对象中其中一个层次是, 把积极语言作为相对独立的体系, 研 究其( )的构成与发展的规律, 即: 积极语言结构体系的优化问题。
A. 自身
B. 说话人
C. 听话人
D. 问题
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[多选题] 培养习惯的四步魔法是:
A. 必要性分析
B. 可性行研究
C. 策略性探讨
D. 操作性工具
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[多选题] “我刚参加工作 1 年, 家里人都说我工作后变得还挺细心的, 将来还会有很大 的进步”。这是表述( )象限的内容。
A. 第 1 象限
B. 第 2 象限
C. 第 3 象限
D. 第 4 象限
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[多选题] 下面哪些是基本情绪?
A. 愤怒
B. 惊奇
C. 厌恶
D. 愉快
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[单选题] 例外问句是询问当事人在( A )的生活中, 某个问题本该发生却没有发生的经历。
A. 过去
B. 现在
C. 未来
D. 整个
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[多选题] 自我心理疏导的方法有哪些?
A. 自我放松
B. 倾诉宣泄
C. 运动减压
D. 放弃完美
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[单选题] 让孩子感到恐惧、紧张、悲伤,或懈怠、无助、无奈、迷惑、沮丧、 郁闷、羞 耻、疲惫、挫败、失望的语言,属于积极情绪类语言范畴。
A. 正确
B. 错误
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[单选题] 皮亚杰研究儿童道德发展所用的方法是:
A. 实验法
B. 测量法
C. 对偶故事
D. 两难故事
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[单选题] 以下不属于保密例外的项目是( b )。
A. 求助者同意能够透露给他人的信息
B. 求助者与咨询服务无关的个人隐私内容
C. 求助者可能对自身造成伤害的情况
D. 出现针对咨询服务员的伦理或法律诉讼
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[单选题] 大脑皮层的视觉信息处理区是?
A. 额叶
B. 颞叶
C. 顶叶
D. 枕叶
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[单选题] 高语境沟通风格是指在与他人沟通交流中, 不仅关注对方的言词,更注意对 方说话的( )场合及其他情境性因素
A. 方式
B. 手势
C. 声音
D. 内容
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[多选题] 按家庭氛围粗略划分,我国现代家庭可分为( )型
A. 正统型
B. 冲突型
C. 民主型
D. 放任型
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[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 当孩子摆完插片后, 妈妈说:“关系一 找到, 很快就摆完了, 真好玩。找规律很有用哦。”这句话是引导孩子体验把事 情做好的愉快体验和发现规律的( )。
A. 新技能
B. 作用
C. 关系
D. 表现形式
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[单选题] 聚焦问题的思维主要关注( A )。
A. 关注对问题的探究
B. 当情况有好转时
C. 未来有什么变得不同了
D. 成因
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[单选题] 学习儿童心理发展异常是为了更懂孩子的正常。
A. 正确
B. 错误
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题库：家庭教育指导师
题数：604题
更新时间：2022-04-13 18:12:33
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