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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
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试题详情
[多选题]
在孩子心理健康方面, 家长层面的策略有( )。
A
.
耐心:控制自己情绪, 克服自己的自卑和无助心理,给予孩子正确做法的指 引,帮孩子建立信心, 避免伤害孩子身心。
B
.
投诉: 孩子一出现问题,就投诉学校和老师。
C
.
会爱:给予孩子正向的爱,把握好距离,适度适时,密切亲子关系。
D
.
诚意:实心实意地尊重教师,本着互相尊重、互相信任、真诚理解的原则尊 重教师的专业。
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相关试题
[单选题]
“我今年 26 岁了, 最近父母一直催我结婚, 说得我心烦”。这是在( C )象限的内容。
A
.
第 1 象限
B
.
第 2 象限
C
.
第 3 象限
D
.
第 4 象限
查看答案
[多选题]
改变的健康方式有:
A
.
逐渐走出舒适区
B
.
我想要怎样的生活
C
.
跑步、跳绳、多吃营养品
D
.
SWOT 分析:在逆境中找转机
查看答案
[单选题]
关系问句是通过对来访者发生事情时间脉络的一系列询问, 了解其对事件的 可能看法。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
在这里我是权威。是指责的典型情感。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
以下哪些是高心商的特点?
A
.
和谐的人际关系
B
.
正确的自我评价和情绪体验
C
.
热爱生活、正视现实
D
.
人格完整
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[单选题]
还有谁可能还有类似的经验?这是应对问句。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
自尊是自己对自己的评价,是一种觉得自己能够应对生活中的基本挑战, 值 得享受快乐的感觉[205.世上有三件事藏不住:咳嗽、贫穷和幸福。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
《找找插片之间的关系》故事中,第五步 Y(Yield )是指得到了怎样的结果 和收益。如果长期在这种教育情境中成长,孩子将会获得的收益有( )。
A
.
能很快把插片摆出来,不觉得难
B
.
对摆复杂插片毫无兴趣
C
.
达到家长所期望的“能够主动寻找方法就好了”的目标
D
.
“热爱学习”的愿望、行为、习惯、品质得到培育和灌溉
查看答案
[单选题]
以下哪种不属于情绪锻炼法:
A
.
冷却情绪。
B
.
跳出情境。
C
.
换位思考。
D
.
置之不理。
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[单选题]
家庭文化有表层文化、中层文化和深层文化, 以下哪个是对深层文化的内容:
A
.
家庭制度。
B
.
家庭物质环境或条件。
C
.
精神文化和心理文化。
D
.
家庭生活方式。
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[多选题]
下面哪些是基本情绪?
A
.
愤怒
B
.
惊奇
C
.
厌恶
D
.
愉快
查看答案
[多选题]
积极语言的表达包括?
A
.
真诚言语
B
.
友善言语
C
.
期待言语
D
.
优美言语
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[单选题]
发展性心理异常通常起病于儿童或青少年期。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
聚焦解决的思维遵循目标导向。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
谁提出了心理发展的生态系统理论?
A
.
皮亚杰
B
.
布朗芬布伦纳
C
.
维果茨基
D
.
布鲁纳
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[多选题]
“热爱学习”品质的特征是( )。
A
.
学习时有幸福感: 努力、勤奋, 学到新东西会开心,喜欢上学、喜欢学校
B
.
有学习动机: 没人要求学习的时候学生也愿意学,甚至学新东西时废寝忘食
C
.
学习有自觉性:每当有机会学习新东西时都愿意积极参加,而不是因为某种 外界压力或诱惑而导致的
D
.
有学习方法:想学习新东西时会尝试找出有关它的资料
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[单选题]
( C )是以婚姻和血缘为主体,并由有婚姻和血缘关系的人生活在一起 构成, 表现为组成家庭的各成员之间特殊的相互行为。
A
.
家庭文化
B
.
家庭教育
C
.
家庭关系
D
.
家庭氛围
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[多选题]
情绪的分类有?
A
.
基本情绪
B
.
复合情绪
C
.
普通情绪
D
.
特殊情绪
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[单选题]
倾听是的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是(b )。
A
.
点头
B
.
目光注视
C
.
手势
D
.
言语
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[单选题]
联合国《儿童权利公约》将儿童界定为 18 岁以下的任何人。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
51
次
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