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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
先批评和后表扬的语言风格, 与始终表扬非常接近, 也是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
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相关试题
[单选题]
一个家庭中家庭成员之间的关系及其所营造出的人际交往情境和氛围, 对家 庭成员的精神和心理都起着非常重要的作用的是( D )
A
.
家庭文化
B
.
家庭教育
C
.
家庭关系
D
.
家庭氛围
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[多选题]
引导孩子积极行为系统的语言特征是( )。
A
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
B
.
告诉孩子困难和责任没有想象中那么严重,总是可以改变的, 可以好起来的, 或可以做对的
C
.
让孩子觉得,自己能独立自主做事(自我控制)
D
.
让孩子感觉在行为过程中有安全感
查看答案
[单选题]
原生家庭影响的应付框: 我的家人是怎样面对压力的呢? 我自己也是这样吗?
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在我国传统家庭中,亲子关系是家庭的主要关系。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面哪一个不是消极的性格:
A
.
自私
B
.
懒惰
C
.
开朗
D
.
懦弱
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[单选题]
形象的晕轮效应是谁提出的?
A
.
班杜拉
B
.
铁钦纳
C
.
爱德华·桑代克
D
.
阿德勒
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[多选题]
积极引导的语言风格虽然指出人的问题, 但却是最令人喜欢的, 因为积极引 导的语言风格令人( ):
A
.
感到振奋
B
.
感到被信任
C
.
解决问题
D
.
提升自信
查看答案
[单选题]
在符合客观条件情况下, 被臆测、推测、制造出的行为过错,被认为是不正 确的, 这个所谓“不正确行为”称为臆造之误,简称( )。
A
.
臆误
B
.
失误
C
.
较小错误
D
.
一般性错误
查看答案
[单选题]
家庭精神生活的组成部分,是家庭生活幸福的基础。感情交流的密切程度是 家庭生活幸福与否的标志这是指的家庭的( A )功能。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
代继传承功能
D
.
经济保障功能
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[多选题]
三观包括?
A
.
人生观
B
.
世界观
C
.
价值观
D
.
伦理观
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[单选题]
考察语商水平的基本标准是: 在最短时间内, 用最少的话, 让他人按自己的 期待去行动。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
( )能保持你的心跳, 让你出汗, 是连接你的大脑和和全身器官的信息高速公路:
A
.
迷走神经
B
.
负面思考
C
.
正面思考
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[多选题]
认识自我的偏差有哪些?
A
.
幸存者效应
B
.
焦点效应
C
.
透明错觉
D
.
疤痕效应
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[单选题]
安全型的人对自己和他人的态度都是消极的,不信任他人且害怕被拒绝而极 力避免和他人发生亲密关系,对关系保持高度警惕,极其缺乏安全感。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
ADHD 的治疗以药物治疗为主。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
自我心理疏导的方法有哪些?
A
.
自我放松
B
.
倾诉宣泄
C
.
运动减压
D
.
放弃完美
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[单选题]
家校共育是指家校共同培养、共同教育孩子, 培养的重要任务在家庭: 修养 品性道德从( )开始。
A
.
家里
B
.
社会
C
.
学校
D
.
邻居
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[单选题]
真诚在咨询服务过程中的重要意义在于是,可以使求助者感到被接纳、被信任。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
特殊教育的对象包括?
A
.
听力障碍儿童
B
.
视力障碍儿童
C
.
智力发育障碍
D
.
以上都是
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[单选题]
科尔伯格提出的道德发展包括?
A
.
二水平二阶段
B
.
三水平五阶段
C
.
二水平四阶段
D
.
三水平六阶段
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
56
次
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