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[单选题]

子亲关系中的主导是( )

A. 子女

B. 妻子

C. 丈夫

D. 夫妻

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[单选题] 夫妻双方组成的家庭叫作( )

A. 核心家庭

B. 主干家庭

C. 联合家庭

D. 新生家庭

[单选题] 丈夫经常加班, 新婚不久的妻子感觉丈夫结婚后就像变了一个人,天天追问搞得两人关系紧张。这是( B )的冲突。

A. 因“利” 引发

B. 因“情” 引发

C. 因“ 育” 引发

D. 因“ 活” 引发

[多选题] 发展心理学的典型研究方法有哪些?

A. 横断研究

B. 纵向研究

C. 双生子研究

D. 以上都是

[多选题] 加德纳提出的多元智能包括哪些?

A. 语言智能

B. 空间智能

C. 音乐智能

D. 运动智能

[单选题] 语言心理学是在心理学与( )之间发展起来的学科。

[单选题] 家长要学会宽容孩子的误(臆误、失误、轻小错误), 并等待孩子的进步, 避免语言刺激“比文化”。

[多选题] 开放式询问的实施方法是( db)。

A. 用“什么”询问事实、资料

B. 用“如何”询问事件过程

C. 用“为什么”探讨原因

D. 用“能不能”促使求助者自我剖析

[单选题] 幸福家庭教育只要做好教育理念、教育环境和教育文化就好了。

[单选题] 联接大脑左右半球的是?

[单选题] 连接大脑和全身器官的信息高速公路是?

A. 迷走神经。

B. 颅骨神经。

C. 喉上神经。

D. 下神经节。

[多选题] 积极语言“三句话”技术在让孩子彼此宽容方面, 可以从哪三个方面去说话:

A. 不计较:公平对待对自己不好的人, 不去跟那些人算账,谁先停止吵架、谁先停止动手,谁就达到了宽容的基础层次

B. 能容忍: 和跟自己吵过架或动过手的人,或欺负或伤害过自己的人,再提供一次机会,彼此双方可以共事或合作某事, 就达到了宽容的第二个层次

C. 老是问: 你为什么打人,你为什么老欺负别人

D. 有气度: 能看到别人的优点或帮助过自己的友善之举, 并在背后表达出来, 心胸开阔,达到宽容的最高层次

[单选题] 在孩子学习素养方面, 家庭要建设( )。

A. 粗暴型家庭

B. 离异型家庭

C. 冷漠型家庭

D. 学习型家庭

[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 男孩专注、细心、开心, 愿意再摆一遍插片,说明男孩摆插片时有幸福感, 愿意努力。

[多选题] 先批评后表扬的语言风格让人感到( )。

A. 被否定能力

B. 虽被指出问题,但有希望

[单选题] 先表扬后批评的语言风格是令人( )的语言方式。

B. 第二厌恶

D. 非常喜欢

[单选题] 百善( )为先。

[多选题] 神经元的结构包括?

[单选题] 厌学的主要影响是因为学生自身基础薄弱。

[单选题] 孤独症谱系障碍的病因和发病机制尚不明晰。

[多选题] 厌学的影响因素主要包括( )。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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