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>职业资格
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家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪,厌学态度和厌学 行为。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[单选题]
文化资本的具体形态包括文化、教育、修养。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在符合客观条件情况下, 孩子不知道标准或标准模糊,所以没达到标准,这 个“没达到标准的行为”称为( )。
A
.
臆误
B
.
失误
C
.
较小错误
D
.
一般性错
查看答案
[单选题]
二八原则的提出者是?
A
.
皮亚杰
B
.
帕累托
C
.
维果茨基
D
.
布鲁纳
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[单选题]
失眠、亚健康状况、头疼、 肩颈腰背疼痛、胃病、早搏、 心跳加速等是( B )生理征兆。
A
.
负面认知
B
.
负面躯体反应
C
.
侧面认知
D
.
负面行为
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[单选题]
ADHD 的症状主要在几岁前出现?
A
.
5 岁
B
.
8 岁
C
.
15 岁
D
.
12 岁
查看答案
[多选题]
“方原作过表态新”七字诀中的“新”指新技能, 主要包括三个方面( )。
A
.
在任何教育情境中,能够抓住契机,对同一层次技能的重复应用
B
.
对高一级技能的有效延伸
C
.
每次孩子做对、做好或完成任务时都增加新技能
D
.
对另一种技能的有机学习
查看答案
[单选题]
习惯形成的三阶段中, 属于第二阶段沉思期表现的是:
A
.
表现为“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。
B
.
表现为“刻意,自然”, 还需要意识控制。
C
.
表现为“不经意,自然”, 不需要意识控制。
D
.
表现为“刻意,不自然”,还需要意识控制。
查看答案
[单选题]
乐商的维度有几个:
A
.
1 个
B
.
2 个
C
.
3 个
D
.
4 个
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[多选题]
“ 听起来确实有些困难, 你是如何去面对它的? ” 这句话的主要作用主要是( ABC )。
A
.
激发能量
B
.
提醒做过的努力
C
.
肯定一直在解决问题
D
.
赞美
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[多选题]
下面哪些是基本情绪?
A
.
愤怒
B
.
惊奇
C
.
厌恶
D
.
愉快
查看答案
[单选题]
以下属于自尊的发展阶段是:
A
.
依恋性自尊;
B
.
自大型自尊;
C
.
无条件自尊;
D
.
实现型自尊;
查看答案
[多选题]
幸福心理学的三大支柱是?
A
.
积极的主观幸福感研究
B
.
积极的个人特质的培养
C
.
积极的社会组织建设的科学依据
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
智商就是智力商数,可以简称为
A
.
EQ
B
.
QQ
C
.
IQ
D
.
BBQ
查看答案
[单选题]
在《找找插片之间的关系》故事中, 孩子摆完插片后妈妈问: 你觉得我们为 什么要去找关系呢? 这是在和孩子讨论把事情做好的( )。
A
.
需要
B
.
方法
C
.
原因
D
.
新技能
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[单选题]
亲子关系中的主导是( )
A
.
子女
B
.
妻子
C
.
丈夫
D
.
夫妻
查看答案
[单选题]
语言层次中的“总说”层次更多表达积极的期待和信念, 对他人更多表达激 励、引导和赞赏、促进人的自我实现。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
在孩子心理健康方面, 家长层面的策略有( )。
A
.
耐心:控制自己情绪, 克服自己的自卑和无助心理,给予孩子正确做法的指 引,帮孩子建立信心, 避免伤害孩子身心。
B
.
投诉: 孩子一出现问题,就投诉学校和老师。
C
.
会爱:给予孩子正向的爱,把握好距离,适度适时,密切亲子关系。
D
.
诚意:实心实意地尊重教师,本着互相尊重、互相信任、真诚理解的原则尊 重教师的专业。
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[多选题]
《找找插片之间的关系》故事中, 在 A(Action )行动起来这步,从孩子的 哪些语言表达( )可以看出,孩子迅速进入到了分类的行为中, 并愿意创 造性地做起来。
A
.
这个,有关系, 都有粉色;这个,有关系, 有蓝条条, 这几个一定有关系, 把有关系的放在一起
B
.
这个特别难, 我老也搞不好。还都日文的,我们又不认识。
C
.
这个, 好像有鱼眼睛, 可以放在一起。我发现规律了,这里是鱼肚子,蓝色 小网状, 这里是小蘑菇,桔黄色
D
.
这是粉色日文字, 日文一共有两行,难怪排一行老对不上,上下两行正好对 上
查看答案
[单选题]
狭义的心理疏导是指通过言语的沟通技巧进行“梳理、泄压、引导”,改变个体的自我认知,从而提高其行为能力和改善自我发展的心理疏泄和引导方法。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
聚焦问题的思维时间上主要关注在(A )。
A
.
过去的
B
.
现在的
C
.
未来的
D
.
所有的事
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
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