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[单选题]

求助者中心疗法对人性的基本看法是

A. 积极、乐观的

B. 理智、客观的

C. 消极、悲观的

D. 中性的

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[单选题] 心理咨询师应对阻抗的要点是

A. 认识到出现阻抗是非常严重的问题

B. 把求助者看做咨询中的对手

C. 调动对方的积极性,一起寻找阻抗产生的根源

D. 认识到阻抗是求助者设置的障碍

[单选题] 童年期儿童思维的本质特征是

A. 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B. 依赖具体内容的逻辑思维

C. 思维主导类型发生质变的过程

D. 思维类型变化的转折期在小学中年级

[单选题] 合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是

B. 修正、改变

D. 强化、巩固

[单选题] 皮亚杰将儿童道德认知发展分为

A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

C. 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

[单选题] 积极关注的最终目的是

A. 使咨询师能够客观看待求助者

B. 让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C. 使咨询师深入了解求助者

D. 促进求助者的自我发现与潜能开发

[单选题] 咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为

[单选题] 以下关于阳性强化法的叙述,错误的是

A. 当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

B. 阳性强化应该适时、适当

C. 对目标行为的强化要强度适当

D. 随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

[单选题] 按中国常模结果,SDS 标准分的分界值为。

[单选题] 人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫

B. 内部言语

D. 符号系统

[单选题] 光环效应是一种______的现象。

A. 社会适应

B. 信息干扰

C. 先入为主

D. 以偏概全

[单选题] 对个案概念化的正确理解是。

A. 以精神分析疗法理论为主

B. 以认知行为疗法理论为主

C. 由咨询师梳理来访者的心理问题

D. 所持有的理论观点决定了咨询师所寻找并看到的问题

[单选题] 按照中国常模结果,SAS 的标准分在 60答案:69 分之间者可能为。

B. 轻度焦虑

C. 中度焦虑

D. 重度焦虑

[单选题] 侧重于评估精神疾病的患者再次自杀风险大小的量表是。

A. 自杀清单表

B. 自杀风险的量表

C. 再次自杀风险量表

D. 自杀未遂后风险评估量表

[单选题] 根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。

[单选题] 保持曲线来源于()

B. 艾宾浩斯

[单选题] 对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是

A. 沉默是求助者进行探索、表达时的停止

B. 沉默是求助者对咨询师的故意刁难

C. 求助者的沉默多数是咨询师引起的

D. 咨询师必须想方设法主动打破沉默

[单选题] 在以下制约心理咨询有效性的因素中,属于特殊性有效因素的是

A. 求助者希望改善自身状况的动机

B. 咨询师的尊重、关切

C. 针对性的咨询所产生的效果

D. 求助者本身潜在的复愈能力

[单选题] 把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于:

A. 被害妄想

B. 钟情妄想

C. 关系妄想

D. 夸大妄想

[单选题] 在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是

[单选题] 如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是:

A. 注意减弱

B. 自知力不完整

C. 注意狭窄

D. 内心被披露感

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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