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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
心理咨询“助人自助”的含义是
A
.
共同进步
B
.
咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C
.
逐步成熟
D
.
咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
查看答案
相关试题
[单选题]
红色让人感到温暖,这是一种
A
.
感觉适应
B
.
感觉对比
C
.
感觉后像
D
.
联觉
查看答案
[单选题]
20 世纪 20 年代,临床心理学家将会谈法定义为。
A
.
有目的的交谈
B
.
有结构的交谈
C
.
有理论的交谈
D
.
有价值的交谈
查看答案
[单选题]
影响力最明显的一种影响性技术是
A
.
解释
B
.
自我开放
C
.
指导
D
.
内容表达
查看答案
[单选题]
求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是
A
.
出现错误的认知
B
.
心理需求得不到满足
C
.
自我概念与经验不协调
D
.
与客观现实不相适应
查看答案
[单选题]
如果未能得到及时治疗,( )常常进一步发展为被害妄想。
A
.
虚无妄想
B
.
妄想心境
C
.
妄想知觉
D
.
自罪妄想
查看答案
[单选题]
弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
埃里克森认为成年中期良好的人格特征是
A
.
诚实品质
B
.
爱的品质
C
.
关心品质
D
.
智慧品质
查看答案
[单选题]
遗传决定论的代表人物是
A
.
达尔文
B
.
高尔顿
C
.
华生
D
.
霍尔
查看答案
[单选题]
精神分析理论认为儿童游戏是
A
.
儿童认知水平的反映
B
.
通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
C
.
对未来生活所必需的技能的排演和练习
D
.
通过游戏获得愉快
查看答案
[单选题]
当求助者在表达问题时出现“问题模糊、过分概括”的情况时,咨询师需要使用
A
.
内容反应技术
B
.
具体化技术
C
.
内容表达技术
D
.
指导技术
查看答案
[单选题]
以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是。
A
.
法律涉及的行为比伦理要广
B
.
伦理标准涉及的行为比法律要广
C
.
伦理可以代替法律法规
D
.
心理专业伦理内容与法律大相径庭
查看答案
[单选题]
对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是
A
.
行为塑造
B
.
正向强化
C
.
行为渐隐
D
.
饱和策略
查看答案
[单选题]
听觉的感受器是()
A
.
潜艇器官
B
.
听神经
C
.
科蒂氏器官
D
.
三个半规管和耳石
查看答案
[单选题]
现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的
A
.
印象定位
B
.
角色期待
C
.
基本规范
D
.
评价标准
查看答案
[单选题]
属于引发求助者心理问题的社会性因素是。
A
.
家庭教养
B
.
躯体疾病
C
.
认知模式
D
.
人格特征
查看答案
[单选题]
“体语”不包括
A
.
身体接触
B
.
社会距离
C
.
装束打扮
D
.
人际距离
查看答案
[单选题]
饱和策略属于
A
.
增强法
B
.
消退法
C
.
惩罚法
D
.
代币管制法
查看答案
[单选题]
在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成
A
.
第一印象
B
.
刻板印象
C
.
总体印象
D
.
客观印象
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童思维的特点是
A
.
未掌握守恒
B
.
思维不具有可逆性
C
.
理解补偿关系
D
.
相对性
查看答案
[单选题]
在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,说明其处于“一般适应征候群”:
A
.
警觉阶段
B
.
搏斗阶段
C
.
衰竭阶段
D
.
康复阶段
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
134
次
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