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[单选题]

态度的 ABC 模型中,B 指

A. 行为

B. 情感

C. 感觉

D. 行为倾向

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[单选题] 与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的。

B. 主导症状

D. 必要条件

[单选题] 针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是。

A. 鉴别性会谈

B. 治疗性会谈

C. 咨询性会谈

D. 危机性会谈

[单选题] 维果茨基认为教学与发展的关系应该是

A. 发展要走在教学的前面

B. 教学要走在发展的前面

C. 发展和教学齐头并进

D. 发展和教学相互决定

[单选题] “健忘”属于

A. 讲话程度上的阻抗

B. 讲话方式上的阻抗

C. 讲话内容上的阻抗

D. 咨询关系上的阻抗

[单选题] “求助者能够较为流畅地、自由地表达客观自我”属于求助者中心疗法哪个阶段的表现

A. 第一阶段

B. 第三阶段

C. 第五阶段

D. 第七阶段

[单选题] 班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A. 新行为主义

B. 认知心理学

C. 发生认识论

D. 精神分析学

[单选题] 咨询师是否使用自我开放,一般应以以下哪种情况为准

A. 上级咨询师的指示

B. 求助者的请求

C. 咨询师的主观感受

D. 家属的要求

[单选题] 合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是

B. 修正、改变

D. 强化、巩固

[单选题] 以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解,错误的是()。

A. 不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

B. 不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者

C. 不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求

D. 不能帮助求助者时应说明并转诊

[单选题] 全部社会化的前提是

A. 性别社会化

B. 政治社会化

C. 道德社会化

D. 语言社会化

[单选题] 根据霍尼的理论,在______的控制下,个体会产生很多不切实际的期望。

A. 真实自我

B. 理想自我

C. 现实自我

D. 期望自我

[单选题] 在合理情绪疗法的修通阶段,心理咨询师在工作过程中错误的做法是

A. 对辩论的问题有明确的目标

B. 一定要保持客观化的身份

C. 委婉而含蓄地提出问题

D. 对求助者的不合理信念针锋相对

[单选题] 以下说法中错误的是

A. 共情是最为关键的咨询特质

B. 共情是体验求助者的内心世界

C. 共情就是把握求助者的情感与思维

D. 共情就是必须与求助者拥有同样的情感

[单选题] “控制话题”属于

A. 讲话程度上的阻抗

B. 讲话内容上的阻抗

C. 讲话方式上的阻抗

D. 咨询关系上的阻抗

[单选题] 第一发展加速期是指

A. 从出生到幼儿期

B. 从幼儿期到童年期

C. 从童年期到青春期

D. 从青春期到青年期

[单选题] 随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()

[单选题] 求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为

A. 解决个体的情绪困惑

B. 消除个体的行为障碍

C. 帮助个体适应环境

D. 促进个体成长为自我实现的人

[单选题] 对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是

A. “功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一

B. 求助者可以从“功能性的行为失调”中获益

C. “功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突

D. 求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑

[单选题] SCL—90 的总分能反映受测者的。

A. 病情严重程度

B. 智力水平

C. 平均健康程度

D. 人格特征

[单选题] 感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性

D. 发生变化

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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