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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
艾斯沃斯将婴儿依恋的类型划分为
A
.
安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B
.
容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C
.
初级依恋、次级依恋、高级依恋
D
.
无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结
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[单选题]
合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
神经元的是由什么组成的()
A
.
细胞体、细胞核和神经纤维
B
.
细胞体、树突和轴突
C
.
细胞、突起和纤维
D
.
细胞核、突起
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[单选题]
社会性压力源是指:
A
.
一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B
.
一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C
.
一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D
.
一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
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[单选题]
将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这样症状属于:
A
.
错觉
B
.
幻觉
C
.
虚构
D
.
错构
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是
A
.
RET 自助表
B
.
合理自我分析报告
C
.
自我管理程序
D
.
“产婆术式”辩论技术
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[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
查看答案
[单选题]
急性应激障碍的病程为:
A
.
数分钟至数小时
B
.
数小时至数天
C
.
数周到数月
D
.
半年以上
查看答案
[单选题]
“最近发展区”是指
A
.
儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B
.
在独立活动中所达到的解决问题的水平
C
.
在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D
.
儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
查看答案
[单选题]
艾里克森认为成年早期良好的人格特征是
A
.
诚实品质
B
.
爱的品质
C
.
关心品质
D
.
智慧、贤明品质
查看答案
[单选题]
以反问形式责备求助者的提问是。
A
.
修饰性反问
B
.
解释性问题
C
.
责备性问题
D
.
反问性问题
查看答案
[单选题]
以下哪一项不是埃利斯等人认为的合理情绪疗法可以达到的目标
A
.
自我关怀
B
.
自我指导
C
.
自我开放
D
.
自我接受
查看答案
[单选题]
根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。
A
.
改变来访者的问题行为
B
.
努力启发来访者的自我指导能力
C
.
改变来访者的不良认知
D
.
使来访者的不同需要得到极大满足
查看答案
[单选题]
根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
视觉悬崖装置是用来研究婴儿的
A
.
形状知觉
B
.
颜色知觉
C
.
动作发展
D
.
深度知觉
查看答案
[单选题]
在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有______的性质。 分
A
.
积极
B
.
双向作用
C
.
消极
D
.
定势作用
查看答案
[单选题]
“祸不单行”可以用来形容:
A
.
单一性压力
B
.
同时性叠加压力
C
.
破坏性压力
D
.
继时性叠加压力
查看答案
[单选题]
与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的。
A
.
关键点
B
.
主导症状
C
.
参照点
D
.
必要条件
查看答案
[单选题]
关于延缓偿付期,下列说法中错误的是
A
.
青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要
B
.
延缓偿付期并非一种社会的延缓
C
.
延缓偿付期是一种心理的延缓
D
.
延缓偿付期又称作心理延缓偿付期
查看答案
[单选题]
放松训练是以下哪种流派中使用最广的技术之一
A
.
行为疗法
B
.
精神分析学派
C
.
完型治疗
D
.
人本主义学派
查看答案
[单选题]
把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于:
A
.
被害妄想
B
.
钟情妄想
C
.
关系妄想
D
.
夸大妄想
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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