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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()
A
.
分散
B
.
分配
C
.
动摇
D
.
转移
查看答案
相关试题
[单选题]
在咨询过程中,各种影响性技术都属于
A
.
内容反应
B
.
参与性概述
C
.
内容表达
D
.
影响性概述
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[单选题]
由他人的判断所反映的自我概念,称为
A
.
反思自我
B
.
客我
C
.
社会自我
D
.
镜我
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[单选题]
对行为塑造技术的描述。正确的是
A
.
忽视或淡化通过的行为反应
B
.
惩罚未通过的行为反应
C
.
应使用对求助者而言最强有力的刺激物
D
.
多采用一般性惩罚的手段
查看答案
[单选题]
看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()
A
.
抽象性
B
.
概括性
C
.
间接性
D
.
情境性
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[单选题]
()是指用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍的一种心理治疗方法。
A
.
厌恶疗法
B
.
冲击疗法
C
.
催眠疗法
D
.
生物反馈法
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[单选题]
婴儿期笑的发展阶段按顺序分为
A
.
自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B
.
无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑
C
.
对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑
D
.
无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑
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[单选题]
1890 年,()首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A
.
高尔顿
B
.
卡特尔
C
.
韦特默
D
.
艾森克
查看答案
[单选题]
皮亚杰把儿童的心理发展划分为
A
.
2 个阶段
B
.
3 个阶段
C
.
4 个阶段
D
.
5 个阶段
查看答案
[单选题]
适应障碍的病程一般不超过:
A
.
1 个月
B
.
2 个月
C
.
3 个月
D
.
6 个月
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[单选题]
个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是
A
.
合理化
B
.
升华
C
.
反向形成
D
.
投射
查看答案
[单选题]
情感反应需要咨询师具有以下哪种能力
A
.
真诚
B
.
共情
C
.
热情
D
.
解释
查看答案
[单选题]
倾听的基础是
A
.
热情
B
.
接纳
C
.
积极
D
.
关注
查看答案
[单选题]
求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为
A
.
解决个体的情绪困惑
B
.
消除个体的行为障碍
C
.
帮助个体适应环境
D
.
促进个体成长为自我实现的人
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[单选题]
内脏器官的活动处于正常状态时()
A
.
引不起内脏感觉
B
.
引起不太强的内脏感觉
C
.
引起节律性的内脏感觉
D
.
引起忽强忽弱的内脏感觉
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[单选题]
()是想象模仿,让来访者对不可观察的行为示范,可通过咨询师的描述,让来访者想象所要模仿的行为。
A
.
生活示范
B
.
参与示范
C
.
内隐示范
D
.
象征性示范
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[单选题]
根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
A
.
自我
B
.
本我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者
A
.
在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象
B
.
对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象
C
.
在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍
D
.
由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象
查看答案
[单选题]
一般单一性生活压力对人:
A
.
是完全负面的
B
.
有很大破坏性
C
.
可有积极作用
D
.
没有明显影响
查看答案
[单选题]
有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有( )的特性。()
A
.
两极对立
B
.
不可调和
C
.
相互关联
D
.
物极必反
查看答案
[单选题]
童年期儿童思维结构的特点是
A
.
未掌握守恒
B
.
思维不可逆
C
.
掌握守恒
D
.
不能把握本质特性
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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