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试题详情
[单选题]
研究表明健康幸福感与长期身体锻炼有( )关系, 积极参与身体活动者比不运动者的自我感受和评价更积极, 其中女子较男子相关程度( )。
A
.
正相关 更高
B
.
负相关 更高
C
.
正相关 更低
D
.
负相关 更低
查看答案
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[单选题]
三餐营养全面均衡、合理搭配、不偏食、减少动、植物脂肪,甜食和钠盐的摄入,增加豆制品、蔬菜、水果等富含维生素和膳食纤维的食物是合理膳食的体现。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
学生毕业时的《国家学生体质健康标准》等级评定,按大学四年的平均成绩评定。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
大学生《标准》合计需测()项目。
A
.
4
B
.
6
C
.
8
查看答案
[单选题]
免于执行《国家学生体质健康标准》的学生不可以()。
A
.
评定奖学金
B
.
评选三好学生
C
.
免修体育课程
查看答案
[单选题]
2010年修订后的《标准》坚持健康第一的指导思想…
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
《国家学生体质健康标准》是学生体质健康的个体评价标准和学生是否能够毕业的基本条件之一。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
心肺复苏力争在心跳骤停后( )分钟内进行。
A
.
8
B
.
4
C
.
15
D
.
10
查看答案
[单选题]
《标准》将大学生划分为两个组别,即大一、二年级为一组,大三、四年级为一组。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
预防运动中腹痛做法不妥的一项是:( )。
A
.
运动前应做好准备活动
B
.
合理安排膳食
C
.
饭后半小时可进行激烈运动
D
.
循序渐进增加运动负荷
查看答案
[单选题]
适量运动对人的情绪有良好的影响,它可以产生丰富的( );具有宣泄、中和、抵消和对抗不愉快(负性)情绪和( )的作用;适应和对抗应激刺激,提高( );可出现良好的心境状态;有( )的作用。
A
.
心灵体验;焦虑;心理应激能力;抗抑郁。
B
.
情绪体验;愤怒;心理应激能力;抗抑郁。
C
.
情绪体验;焦虑;心理应激能力;抗抑郁。
D
.
情绪体验;焦虑;心理应激能力;防兴奋。
查看答案
[单选题]
健康促进涉及所有人群和人们社会生活的方方面面, 而不只对一部分人群起作用, 也不仅仅针对个别疾病的危险因素。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
个体只有( )等五个方面都健康(也称健康五要素)才称得上真正的健康,或称之为完美状态。
A
.
身体、情绪、智力、精神和人际
B
.
身体、情绪、人际、精神和社会
C
.
身体、情绪、智力、精神和社会
D
.
人际、情绪、智力、精神和社会
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[单选题]
所谓行为和生活方式因素是指由于人们自身的不良行为和生活方式,给健康带来的直接或间接的危害,它对机体具有() 影响的特点。
A
.
爆发性、积累性和广泛性
B
.
潜袭性、爆发性和广泛性
C
.
潜袭性、积累性和爆发性
D
.
潜袭性、积累性和广泛性
查看答案
[单选题]
学生毕业时的《标准》等级评定,按()评定。
A
.
毕业当年的成绩
B
.
毕业当年的成绩和其他学年平均成绩各占50%之和
C
.
大学四年的平均成绩
查看答案
[单选题]
根据世界卫生组织的《渥太华宪章》,以下不属于健康的基本条件和资源的是:( )。
A
.
和平、住房、教育、食品、
B
.
良好的人际关系
C
.
稳定的生态环境、
D
.
可持续的资源及社会的公平与平等。
查看答案
[单选题]
由于准备活动不充分、开始运动时速度过快或强度过大,容易引起( )性运动腹痛。
A
.
肝脾瘀血
B
.
胃肠痉挛或功能紊乱
C
.
呼吸肌痉挛
D
.
内脏器官病变
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[单选题]
急性肌肉酸痛是肌肉在运动中或运动刚结束后的一段相当短的时间内发生疼痛。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
运动损伤按伤后皮肤或粘膜完整与否可分为肌腱损伤、关节损伤和骨损伤。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
世界卫生组织提出了健康的10条标志,以下不属于其中的是()。
A
.
精力充沛, 能从容不迫地应付日常生活和工作。
B
.
处事乐观, 态度积极, 乐于承担任务不挑剔。
C
.
人际关系良好,无不良嗜好。
D
.
应变能力强, 能适应各种环境的变化。
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[单选题]
学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为100分。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
运动必备常识
题数:
300
题
更新时间:
2022-07-05 11:07:37
被收藏:
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