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题库
>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[多选题]
社会工作者老谭在一个少数民族聚居区开展工作,他认真了解少数民族居民的生活习惯、宗教信仰与文化习俗,以增加对他们的了解,准确把握他们的需要。老谭的这些做法体现了社会工作价值观中的()原则。
A
.
知情同意
B
.
尊重
C
.
包容
D
.
接纳
E
.
赞同
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相关试题
[多选题]
5岁女孩小佳的父母工作繁忙,平时很少有时间陪小佳玩耍,就时常打开电视让小佳看电视。渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象,并对这一状况有些担忧,想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括( )。
A
.
电视对小佳提供了过多信息
B
.
会增加小佳接受信息和知识的被动性
C
.
剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会
D
.
不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导
E
.
会增加小佳对父母的不满
查看答案
[多选题]
关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有( )。
A
.
社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以做决定时,应尽量帮助其做决定
B
.
社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C
.
社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D
.
社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E
.
社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定
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[单选题]
“三人行, 必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A
.
爱的需要
B
.
自尊的需要
C
.
审美的需要
D
.
学习的需要
查看答案
[多选题]
社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准,其主要作用有()。
A
.
保护服务对象权益
B
.
保护社会工作者的合法权益
C
.
促进专业健康发展
D
.
促进社会工作机构能力建设
E
.
维护社会公平正义
查看答案
[单选题]
小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮,对他的学习没有太高要求,对他迷恋网络的行为也不闻不问,这种教养方式属于( )。
A
.
溺爱型
B
.
民主型
C
.
支配型
D
.
放任型
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[单选题]
孟先生年近五十,由于事业晋升遇到瓶颈,感觉同事看不起自己,情绪日趋低落,整日不修边幅,对家人和同事也越来越冷淡,根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者应当协助孟先生( )。
A
.
改变形象以获取他人尊重
B
.
与周围人建立融洽关系
C
.
重新规划自我发展目标
D
.
调整心态回归家庭
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[单选题]
社会工作得以发生的前提是()的存在。
A
.
服务对象
B
.
社会工作者
C
.
社会工作价值观
D
.
助人活动
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[单选题]
阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为三类,即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G),在这三种需要中,最高层次的需要是( )。
A
.
生存需要
B
.
关系需要
C
.
成长需要
D
.
没有最高层次的需要
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[单选题]
关于马斯洛需要层次论的说法,正确的是( )。
A
.
五种基本需要之间的层次与顺序并不重要
B
.
尊重的需要可分为自尊与受到别人的尊重
C
.
需要层次论较注重带有特殊性的个体差异
D
.
自我实现的需要满足后,安全需要会增强
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[多选题]
(多项选择题)小何是儿童福利院的一名社会工作者,主要的服务对象是残疾儿童。他经常带领这些儿童走进各个社区,为社区居民表演各种节目,深受居民们的喜爱。小何的做法说明社会工作者的价值观是()。
A
.
帮助他人
B
.
服务他人
C
.
促进社会福利
D
.
促进社会公正
E
.
促进社会工作者的个人成长
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[多选题]
某养老服务机构的社会工作者计划组织老人外出秋游。机构为了安全起见,将报名人数控制在20人以内,并要求老人身体情况良好,有子女的老人还需其子女签订知情同意书。宣传海报发出后,报名人数达到了50人。其中,有的老人身体情况不允许出游,有的老人提出子女在外地出差,无法签字。根据社会工作对服务对象的伦理责任要求,下列社会工作者的做法中,正确的有( )。
A
.
在确认孤寡老人身体状况良好的前提下,机构为其签署知情同意书
B
.
根据所有报名老人的身体状况,设计不同的外出活动路线
C
.
对于子女不能来签字的老人,由社会工作者代为签字
D
.
招募志愿者分工负责老人的安全,预防风险发生
E
.
对于身体状况太差的老人,劝其不参加本次活动
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[单选题]
初二(3) 班的班主任向学校社会工作者小吴反映, 班里学生小涛最近与同学关系紧张, 学习成绩下滑。 家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!” 根据小涛身心发展的特点, 小吴正确的判断和建议是()。
A
.
小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B
.
小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C
.
小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D
.
小涛的心理和行为出现了问题,需转介接受治疗
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[单选题]
张敏父母双亡,从小跟年迈的奶奶一起生活,奶奶要照顾多病的爷爷,很少跟张敏交流,以至于张敏觉得在家没有意思,经常偷偷跑出去玩耍,甚至通宵。影响张敏这一行为的主要社会环境是()。
A
.
家庭
B
.
学校
C
.
社区
D
.
同辈群体
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[单选题]
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特?米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并轻松地接受成人的角色。这说明了( )对人类行为的影响。
A
.
遗传
B
.
家庭
C
.
组织
D
.
文化
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[多选题]
我国社会工作专业伦理守则的内容实际上体现的原则有( )。
A
.
依法行政,促进社会正义
B
.
普遍与个别相结合
C
.
协助政府,为民解难
D
.
坚持沟通倾听,促进和谐
E
.
现实需要和未来发展相结合
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[单选题]
读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A
.
该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B
.
这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C
.
该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D
.
这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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[多选题]
(多项选择题)某老年医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天,小李在与严大爷的谈话中得知他有自杀念头,以摆脱病痛折磨,不再拖累子女。面对这种危机情况,小李应当( )。
A
.
根据保护隐私原则,为严大爷保守秘密
B
.
根据案主自决原则,不对严大爷的自杀企图进行干预
C
.
与严大爷面谈,了解他目前的苦恼和生活状况
D
.
劝说严大爷打消自杀的念头
E
.
通过医院等有关部门采取特殊监护措施
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[单选题]
根据马斯洛的需要层次理论,人类需要从低到高依次为( )。
A
.
生理需要—安全需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要
B
.
安全需要—生理需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要
C
.
生理需要—安全需要—尊重的需要—归属与爱的需要—自我实现的需要
D
.
生理需要一安全需要一归属与爱的需要一自我实现的需要一尊重的需要
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[多选题]
(多项选择题)某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有( )。
A
.
青少年服务
B
.
家庭服务
C
.
心理健康服务
D
.
学校社会工作
E
.
妇女社会服务
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[单选题]
下列属于亲社会行为的是( )。
A
.
助人
B
.
暴力
C
.
攻击
D
.
破坏社会秩序
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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