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[单选题]

晓波是某重点大学的大三学生,父母均是高级知识分子,自幼受到良好家庭环境氛围的熏陶,谈吐幽默,举止得体,见闻广博,成绩优异,是学校中的风云人物。下列观点错误的是()。

A. 晓波能有如此好的发展,说明晓波的遗传禀赋起到了主导作用

B. 晓波如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得更好的发展

C. 作为个体的晓波,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D. 晓波的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

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[多选题] 老年阶段面临的主要问题有( )。

[单选题] 宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行,这属于人类行为的( )。

[多选题] (多项选择题)下列各项属于普通社会工作范畴的具体案例有( )。

A. 在财政局工作的王阿姨经常参加并组织市妇联的社会活动

B. 肖工程师经常参加其所在企业的工会组织的社会工作

C. 小李毕业后成为了月亮苑社区街道办事处的社会工作者

D. 小王毕业后考取了民政局的公务员,主要做老人福利和儿童福利工作

E. 王伯伯退休后成为市第十三小学的爱国主义教育辅导员

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[多选题] 下列关于社会环境因素中同辈群体的说法,正确的有( )。

A. 同辈群体是一种非正式的群体

B. 同辈群体的形成大部分出于偶然性因素,随着年龄增长,同辈群体形成的主动选择性变得越来越多

C. 同辈群体的积极影响大于消极影响

D. 其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等

E. 同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准

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[多选题] 社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现,社区里有不少刚退休的老年人,他们身体好,空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”,鼓励有能力的老年人积极参与。同时,他查阅志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有()。

[单选题] 根据行为对社会产生的积极或消极作用,可以将人类行为分为( )。

[单选题] 近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论。这种行为反映出的“中介需要”是( )。

[单选题] 城市社区和农村社区这二者是根据社区的空间特征来划分的,那么按照空间特征划分的社区属于( )。

[多选题] 人类可以有意识地调节自己的行为,其行为的根本目的是适应环境,维持个体及种族的繁衍;这种行为复杂,存在着不同层面,且一直处于变化之中。以上体现了人类行为的( )特点。

[多选题] 社会工作专家巴特利提出,社会工作专业首先要考虑的基本原则包括( )几个方面。

A. 个人是社会主要的关怀所在

B. 人与人之间的关系必须是相互支持、相互依赖的

C. 个人应该对他人负责

D. 人类有共同的需要,但个人又与其他人不同

E. 社会没有有责任为个人的自我实现扫除障碍

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[单选题] 人类行为是( )等内外因素综合作用的结果。

[单选题] 成年阶段的主要特征不包括( )。

A. 个体固定智力继续上升,流动智力缓慢下降

B. 开始真正承担公民的责任和义务,社会角色单一

C. 情感趋于深沉稳定,性格也完全定型

D. 处于事业成败的关键期

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[单选题] 初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚, 家庭成员之间关系紧张, 家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。

[单选题] 某社会工作服务机构组织志愿者以行动不便的独居老人结对,为这些老人提供日常送餐服务。根据马斯洛的需求层次理论,志愿者的送餐服务,首先满足了老人的()。

[单选题] 王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于( )。

[多选题] 某社会工作服务机构在一新建居民小区开展服务。社会工作者小李针对社区居民不太了解社会工作服务的情况,计划通过大众传媒宣传,促进居民对社会工作的认识。此时,小李的适当做法有( )。

[单选题] 一般认为学龄前阶段是( )岁。

[单选题] 半年前,张先生由于工作原因搬迁到另外一个城市生活,由于语言、交通、邻里交往的原因,张先生的母亲住不惯,想回老家,而张先生的儿子已经结识了新朋友,在环境中如鱼得水,张先生母亲和儿子的行为表现说明( )。

[多选题] 小周从事社会工作多年,每次遇到服务对象,他不仅要评估服务对象行为方面的情况,还要评估服务对象所处的社会环境,更重要的是评估服务对象与社会环境之间的互动情况。以下有关两者关系的说法正确的是( )。

A. 人类行为要适应社会环境,需要改变自己的行为以符合社会期待

B. 社会环境影响个人行为,儿童、青少年受到社会环境影响较大,而成年人受到的影响较小

C. 人类行为能够改变社会环境

D. 人类行为与社会环境相互作用,力度是对等的

E. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

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[单选题] 社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能,我行,我可以”的潜能激发小组,他设计和开展了系列竞赛活动,用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法,让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担,根据阿尔德弗尔的ERG理论,小王的服务主要满足了学生的( )的需要。

题库：社会工作理论

题数：201题

更新时间：2022-04-14 16:17:00

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